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【题目】在高温条件下,甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁.反应前后分子种类变化的微观示意图如下:
(1)四种物质中,属于单质的是______ (填序号).
(2)在该反应中,以下叙述正确的是_____________ (填字母).
A属于复分解反应 B原子的种类没有改变 C反应前后物质种类发生改变 D实验室常用此反应制取物质丁
(3)写出该反应的化学方程式:______________.
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【题目】下列设计方案可行,化学方程式书写及其反应类型都正确的是( )
A.用熟石灰处理硫酸厂的废水:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2O复分解反应
B.测定空气中氧气的含量4P+5O22P2O5化合反应
C.实验室制取二氧化碳:CaCO3CaO+CO2↑分解反应
D.清洗试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑置换反应
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【题目】分类和类推是学习和研究化学常用的方法。
(1)初中许多化学实验,请依据实验探究的方法将下列实验分类:
分类标准为________,包括的实验有________填字母)。
(2)找规律,仿照下列化学方程式,完成另外两个化学方程式:
CH4+2O2CO2+2H2O 2H2S+SO2=S↓+2H2O NaH+H2O=NaOH+H2↑ NH3 +NO2—________;CaH2+H2O—________。
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【题目】某工厂欲测定铝土矿中Al2O3 的含量,将矿石粉碎(其中杂质既不溶于水也不与酸反应),进行如下实验:
请回答下列问题:
(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____________。
(2)铝土矿中Al2O3的质量分数为_________________。
(3)根据已知条件列出求解200g稀盐酸中溶质质量(X)的比例式_________。
(4)若将最终所得溶液蒸发掉20. 4g水,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为________。
(5)该炼铝厂每天用上述铝土矿170t来生产铝合金,则理论上日产含镁46%的铝镁合金的质量为_____________。
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【题目】某化学兴趣小组同学在学习中和反应后,做了如下实验:
【观察与讨论】甲同学观察到 B 烧杯中出现___________ 现象,于是甲同学认为氢氧化钠和稀硫酸发生了反应。乙同学不同意甲同学的观点,其理由是________;
为了科学处理废液,同学们对 B 烧杯中上层溶液里的溶质成分进行了探究。
【提出问题】B 烧杯中溶液里的溶质含有什么物质?
【猜想与假设】甲同学猜想:Na2SO4
乙同学猜想:Na2SO4、NaOH
丙同学猜想:NaOH 、Ba(OH) 2
丁同学猜想:Na2SO4、H2SO4
【实验探究】甲同学实验:取 B 烧杯中溶液少许于试管中,向其中先滴加几滴无色酚酞试 液,溶液变成红色,然后再加入足量的稀硫酸,观察到____________________现象,于是甲同学认为乙同学猜想正确。请你评价甲同学的实验及结论_____________________;
乙同学实验:取 B 烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加硝酸钡溶液,观察到有白色沉淀生成,乙同学结合甲同学实验确定了溶液中溶质为 ___________填化学式);
同学们根据探究结果合理的处理了废液。
【反思与总结】
a.通过甲同学实验可知,判断无明显现象的中和反应发生了,可以通过实验验证 _______ 即可;
b.通过上述探究过程可知,猜想反应后溶液中溶质成分时,不仅要考虑可溶于水的反应物及生成物,还要考虑_________________。
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【题目】A、B、C、D、E、F六种物质为初中常见物质且均含有氧元素。A、B、E、F是不同种类别的物质,其中一种为配制波尔多液的原料,A、F含有两种相同元素且这两种元素质量比为1:2,其转化关系如图所示:
(1)请写出两种物质的化学式:D、________________;F、______________;
(2)过量的E和A反应的实验现象为_________________________。
(3)B→C的化学方程式为:____________________。
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【题目】这个假期我们在家经常会自己做面包等发面食品,这些面食的特点是面团中有许多小孔,它使发面食品松软可口。请回答有关问题:
(1)发酵粉(碳酸氢钠和有机酸)可以和面粉、水混合直接做发面食品是因为碳酸氢钠和有机酸溶于水后反应生成_____________(填物质名称)使食品内产生许多小气室,使食品疏松多孔。
(2)吃面包能为人类补充的糖类主要是___________(填化学式),咀嚼馒头时感到有甜味,是因为唾液中的____________将食物中__________的缘故,吃剩下的馒头应该用塑料保鲜膜包好,塑料保鲜膜可以“保鲜”的原因是_________________。
(3)可以用小麦磨成的面粉制作面包,农民在种植小麦时常施加氮肥、磷肥和钾肥等,其中钾肥的作用是具有保证植物_________________顺利进行,促进植物生长,增强植物________________;农业上为了提高作物蛋白质的含量,使其茎叶生长茂盛,并增强抗寒、抗旱能力,应施加的一种化肥是___________(填化学式);农业上长期使用某些化肥会使土壤酸化、板结,施加的化肥可能是______________(填化学式)。
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【题目】在实验室里,老师给同学们提供了下列仪器和稀盐酸、高锰酸钾、过氧化氢溶液、氯酸钾及火柴和棉花。请回答下列问题:
(1)仪器②的名称_____,仪器①在一般实验中的用途为_____。
(2)利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为_____。
(3)利用上述仪器中的_____(填序号)并补充一种仪器_____和药品_____还能制取另有一种气体。
(4)下图是小明制取二氧化碳的主要步聚,这些步骤的正确顺序是(填字母标号)_____。
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【题目】(3分)下图是甲烷在一定条件下发生分解的微观模拟图。
(1)在图B中将相关粒子图形补充完整;
(2)A是化合物,你判断的微观依据是 ;
(3)结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是 。
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