相关习题
 0  207921  207929  207935  207939  207945  207947  207951  207957  207959  207965  207971  207975  207977  207981  207987  207989  207995  207999  208001  208005  208007  208011  208013  208015  208016  208017  208019  208020  208021  208023  208025  208029  208031  208035  208037  208041  208047  208049  208055  208059  208061  208065  208071  208077  208079  208085  208089  208091  208097  208101  208107  208115  211419 

科目: 来源: 题型:

【题目】你玩过拼图吗?以下拼图分别代表FeCO2H2SO4Ca(OH)2BaCl2Cu(NO3)2中的一种物质,规则是能反应的物质可以拼在一起。

(1)H2SO4应安排在位置(填序号)_____

(2)CO2和②的反应现象为_____

(3)写出②和③反应的化学方程式:_____

(4)写出④和⑤反应的化学方程式:_____,该反应的类型是_____

(5)请写出一种能放在⑤⑥间空拼图处无色盐溶液的溶质化学式:_____

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】生活中化学无处不在,请用所学化学知识回答下列问题:

(1)下列食品所富含的主要营养素是___

(2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____的功能。

(3)防止厨房中菜刀生锈的方法是_____

(4)“自热盒饭的外包装层里有两包物质,分别是生石灰和水,使用时拉动预留在外的拉线,使这两种物质反应即可,反应的化学方程式为_____

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】水是人类宝贵的自然资源,请结合水的有关知识回答。

(1)通过电解水的实验可得出,水是由___组成的,电解水的化学方程式是___

(2)自来水厂生产自来水时,不需要使用的净水方法是___(填字母序号)

A 沉淀 B 过滤 C 吸附 D 蒸馏

(3)生活中常用___来区分硬水和软水,生活中常用___的方法将硬水转化为软水。

(4)爱护水资源,人人有责。请写出一条节约用水的措施___

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)所示。请根据微观示意图回答以下问题。

(1)该反应的化学方程式为_____

(2)请在方框内用微观示意图表示出丁物质______

(3)下列说法正确的是_____(填写字母序号)

A 反应前后分子数目发生改变 B 该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物

C 甲是单质,乙、丙、丁均为化合物 D 该反应属于复分解反应

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具,写出下列化学符号:

(1)金刚石_____

(2)两个亚铁离子_____

(3)标出碳酸钾中碳元素的化合价_____

(4)地壳含量最多的元素_____

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映对应变化关系是( )

A. 向一定质量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液

B.表示将浓硫酸加入水中

C. 表示高温煅烧石灰石

D.向氢氧化钠溶液中不断加水

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】维生素D摄入不足,会影响人体对钙的吸收。当阳光中的紫外线接触人体皮肤时,会触发维生素D的合成。

1)维生素D3C27H44O)是维生素D家族成员之一,其分子中CH原子个数比为_____

2)晒太阳有助于人体对钙的吸收,其原因是_____

3)如图为某种保健品的说明书(节选)。

该保健品可补充钙,其中“钙”指的是_____(填字母序号)。

A 元素 B 原子 C 单质

若每天服用该胶丸1粒,则补充的钙元素的质量相当于摄入碳酸钙_____mg

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某小组同学在镁条与CuSO4溶液反应的实验中,除了观察到镁条上有红色物质析出,还观察到有无色无味气体产生及溶液中有沉淀生成。他们在查阅资料的基础上,针对以上实验现象进一步开展探究。

(查阅资料)

i. 氢氧化铜和碱式硫酸铜[Cu2(OH)2SO4]均难溶于水;在溶液pH < 2时,能与稀硫酸发生如下反应:

Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O

Cu2 (OH)2SO4 + H2SO4 = 2CuSO4 + 2H2O

ii. 镁、铜均能与浓硝酸反应:

Mg+4HNO3=Mg(NO3)2(溶液为无色)+2NO2(红棕色)+2H2O

Cu+4HNO3=Cu(NO3)2(溶液为蓝色)+2NO2(红棕色)+2H2O

(提出假设)

I.镁条上的红色物质是金属铜。

II.无色无味气体是_____

III.溶液中生成的沉淀可能是氢氧化铜,也可能是碱式硫酸铜或二者的混合物。

(进行实验)

序号

实验操作

实验现象及数据

实验结论

1

10 mL 10% CuSO4溶液于试管中,测定

溶液pH

pH 约为3.4

——

2

向实验1试管中加入足量打磨光亮的镁条

产生无色无味气体,镁条表面附着红色物质,溶液中出现沉淀

3

将实验2中得到的附着红色物质的镁条放入试管中,加入浓硝酸

_____

假设I成立

4

用小试管收集实验2中产生的气体,用拇指堵住集满气体的小试管管口,靠近酒精灯火焰,移开拇指

尖锐的爆鸣声,试管内壁有无色液滴

假设II成立

5

重复实验2,过滤、收集溶液中的沉淀,晾干,备用

——

——

6

2支试管,分别标记为试管甲和试管乙,向试管甲中加入1 g_____,向试管乙中加入1 g_____;再分别向2支试管中加入5 g溶质的质量分数为10%的稀硫酸

试管甲中固体全部溶解,试管乙中仍有固体剩余

沉淀是碱式硫酸铜

(解释与结论)

1)镁条与硫酸铜发生置换反应的化学方程式是_____

2)由实验1现象可知,CuSO4溶液呈_____(填”“)性。

3)实验3中,观察到的现象是_____

4)根据实验4补全假设II_____

5)试管甲、试管乙中加入的物质分别是__________(填字母序号)。

A 氢氧化铜 B 实验5中得到的固体

(反思与评价)

6)有同学认为根据实验6数据和现象得出沉淀是碱式硫酸铜结论不正确。正确的结论应为_____

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】焦炉烟道气中含有SO2和氮氧化物(以NO为主)。下图为焦炉烟道气双氨法一体化脱硫(去除SO2)脱硝(去除氮氧化物)工艺流程,该工艺充分利用工厂自产的浓氨水进行脱硫脱硝,同时可获得氮肥。

1)管道反应器中,通入臭氧的目的是将NO转化为_____

2)下列反应是脱硫反应之一,请补全该反应。SO2 +_____+ NH3=NH4HSO3

3)下列反应是脱硝反应之一:2NO2 + H2O = HNO3 + HNO2。该反应中,氮元素的化合价有_____种。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】氧化铝在生产生活中应用广泛。以铝土矿(主要成分是Al2O3)为原料,生产氧化铝的工艺如下

(1)粉碎:用粉碎机将铝土矿石粉碎成粉末。粉碎的目的是________

(2)溶出:用过量的NaOH溶液将粉碎的铝土矿中难溶性Al2O3转化成可溶性NaAlO2,形成溶出液。溶出时,发生化学反应:2NaOH + Al2O3= 2NaAlO2 + H2O。溶出液中一定含有的溶质是_______

(3)苛化:向含有Na2CO3的废液中加入石灰乳[Ca(OH)2与水的混合物]Na2CO3与石灰乳反应的化学方程式为_____

(4)该生产工艺中,可以循环使用的物质是_______

查看答案和解析>>

同步练习册答案