(1)氯化钾中氯离子的符号是_____；

(2)硫酸镁的化学式是_____；

(3)标出偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合价_____；

(4)25℃时，该矿泉水呈_____(填“酸性”、“中性”或“碱性”)。

(1)实验一：加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_______________________。

(2) 实验二：装置中木屑燃烧，煤粉没有燃烧，说明燃烧的条件之一是___________。

(3)实验三：将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如下图所示，下列说法错误的是______(填序号)。

A．蜡烛燃烧需要氧气

B．蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%

C．蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气

D．蜡烛熄灭后，密闭容器中二氧化碳的体积分数为84%

(1)根据图示写出在A区内生成铁的化学反应方程式____________。

(2)铁粉、活性炭、蛭石、无机盐和水等按一定的比例可制成暖宝宝。暖宝宝能够发热，主要是细微铁粉的功劳，利用铁生锈的原理，在工作过程中实现了由化学能转化为_____________能。

(3)生铁百炼而成钢。不锈钢由于其特殊的金属性能，制成的器皿美观耐用，因此不锈钢餐具广泛进入家庭。以下是关于不锈钢餐具使用的一些观点，你认同的是____________。

a．不锈钢餐具既不易碎又使用方便

b．不锈钢餐具不容易滋生细菌，但盛放热菜会烫手

c．不锈钢餐具可长时间盛放盐、酱油、醋、汤等

(1)碳酸钙是由______种元素组成；

(2)碳酸钙中钙元素的质量分数为 ______ ；

(3)若要补钙1g，则要服用钙片________片。

(4)每片高钙片中碳酸钙的质量分数为_______；

A. t2℃时，甲、丙两种溶液的溶质质量分数相等

B. 将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃，溶质质量分数都变大

C. t3℃时，组成为N点的甲溶液可通过增加溶质变为M点的溶液

D. 将t3℃时的甲、乙饱和溶液降温到t2℃，甲析出晶体的质量一定大于乙

（1）写出图中带标号仪器的名称：①_____②_____．

（2）若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体．你想制取的气体是_____，反应的化学方程式为_____，检验该气体方法是_____；选择的发生装置是_____（填序号，下同），选择的收集装置是_____，选择此收集装置的理由是_____．

（3）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率．请从图2中选取_____（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的．

（4）用高锰酸钾制取氧气用D收集时，当导管口刚有气泡冒出时不能立即收集，理由_____．

(1)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的_________气体排放；

(2)上图所示自行车中的材料属于金属材料的是________(选填一个序号，下同)，属于有机合成材料的是_________；

(3)钢丝制成的网篓抗腐蚀性能较好，请用一个化学方程式表示铝和铁的活动性强弱：____；

(4)从当初发展经济大量使周“化石燃料”，到今天的“低碳出行”，谈谈你的感受:_______

(1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，将水面以上的容积分五等份，并做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．将燃烧匙内足量的__________点燃后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．

(2)待燃烧匙中可燃物熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的_______________．

(3)加热煮沸含有可溶性杂质的天然水，在盛水的器具内壁上会有水垢生成，则这种煮沸前的水是___________(填“软水”或“硬水”)．

A. 图1中a与b对比实验，可研究不同物质燃烧所需的最低温度不同

B. 图1中c和图2中d的对比实验，可研究温度对反应的影响

C. 图1中a与c对比实验，可研究水对反应的影响

D. 图1和图2中的热水只起提高温度的作用