[题目]根据有关报道.美国宇航局科学探测发现月球储存有一定数量的冰尘混合物.甲醛和钛铁矿(主要成分FeTiO4)资源.人类有望利用月球上的水资源.并通过电解获取氢气为火箭提供燃料.取的氧气可逐渐形成可——青夏教育精英家教网—

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【题目】根据有关报道，美国宇航局科学探测发现月球储存有一定数量的冰尘混合物，甲醛和钛铁矿（主要成分FeTiO4）资源。人类有望利用月球上的水资源，并通过电解获取氢气为火箭提供燃料，取的氧气可逐渐形成可供呼吸的大气层，用于满足植物和人类所需，根据科学家设想的有关人类利用月球资源的流程图，如图所示：

（1）得到净化水的过程中，加絮凝剂的目的是_________，过滤需要用到的玻璃仪器有：烧杯，漏斗，_______。

（2）该流程图中，可循环利用的物质是_______________。

（3）推测流程图中的“金属单质”是________________。

（4）已知甲烷的化学式为CH4，根据流程图的信息，写出一氧化碳和氢气发生反应的化学方程式________。

（5）FeTiO3的名称读作“钛酸亚铁”。则其中钛元素的化合价为_______________,求其中铁、氧元素的质量比为_________。

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【题目】下图中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。A的水溶液呈蓝色，B中含有两种元素，C是大理石的主要成分（图中用“一”表示两种物质能发生反应，用“→”表示一种物质能转化为另一种物质）。请回答下列问题：（以上反应均在初中知识范围内）

（1）分别写出B、E两种物质的化学式B：_____；E：_____。

（2）F与A反应的化学方程式：_____。

（3）D转化成C的实验现象：_____。

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【题目】A~F是初中化学常见的物质，其中A和D是常见的碱,E是固体氧化物,F是气体氧化物。它们之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物已略去)。

(1)写出下列物质的化学式:C ____________________________，F___________________________________。

(2)反应①的化学方程式为__________________________________。

(3)反应③的化学方程式为__________________________________，该反应是_________________________________ (填“吸热”或“放热”)反应。

(4)物质A的用途为__________________________________。

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【题目】请看下面某同学的知识整合回答问题。

已知A是一种白色固体，B和M均是黑色固体，B是一种常用的催化剂，E和F均为常见的无色液体，C是实验室常见的气体，H为淡黄色的固体粉末。请完成下列问题：

（1）写出下列物质的名称：A是______，E是______，X是______

（2）反应①、②的共同点有（答一点）______。

（3）反应③的文字表达式为______，基本反应类型是______。

（4）反应④的实验主要现象是______。

（5）物质都有两面性，请分别说出气体C有利的一面______，不利的一面是______。

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【题目】某混合气体可能有CO2、CO、H2中的一种或几种，某学习小组的同学为了探究气体的组成，设计了如下装置进行实验（夹持装置已省略）。实验后发现A装置中溶液变浑浊，C中的固体由黑色变红色，D中的固体由白色变蓝色，F装置中有水流入烧杯。在反应前后对C、D装置进行了质量的测量（各步反应均完全），测量结果如下表：