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【题目】某食用碱的主要成分是Na2CO3,其中含有少量的NaCl,小明同学为测定该食用碱中Na2CO3的质量分数,他进行了以下实验,取40 g食用碱,加水配成400g的溶液,把溶液平均分为四份,然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液,实验数据见下表:
实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 | |
食用碱溶液的质量 | 100g | 100g | 100g | 100g |
加入CaCl2溶液的质量 | 20g | 40g | 60g | 80g |
生成沉淀的质量 | 2.5g | 5g | m | 8g |
请分析表中数据并计算回答。
(1)m=________;
(2)40 g该食用碱配成的溶液与足量CaCl2溶液反应,最多生成沉淀质量为多少;
(3)该食用碱中Na2CO3的质量分数是?(写出计算过程,答案精确到0.1%)
(4)请根据实验四的数据画图并标上合适的坐标。
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【题目】某同学进行下图两个实验。
(l)甲实验中反应的化学方程式为____________;
(2)乙实验观察到的现象是___________,溶液由蓝色变成无色。
(3)把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧怀,发现有白色沉淀生成。他决定对白色沉淀的成分进行探究。
【查阅资料】硫酸钡不溶于酸。
【提出猜想】 白色沉淀为:Ⅰ._______;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3.
【实验方案】
实验操作 | 实验现象与结论 |
过滤、洗涤白色沉淀备用;向白色沉淀中加入盐酸至过量 | ①若沉淀全部溶解,且无其它现象;猜想Ⅰ成立;其化学反应方程式为____________。 ②若______且无气体产生,猜想Ⅱ成立。 ③若沉淀完全溶解,________,猜想Ⅲ成立。 |
【拓展与思考】如果猜想Ⅲ成立,产生此结果的原因是做甲实验时___________;上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是__________________。
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【题目】请结合图回答问题:
(1)仪器名称:②________。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置_________(选填序号)和D组合,反应的化学方程式为________。
(3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有________,用E装置收集H2,气体应从_____(选填“a”或“b”)端通入。
(4)有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,为探究澄清石灰水不变浑浊的原因,于是作如图探究:
①实验室制CO2反应的化学方程式______。
②装置F、H中溶液变浑浊,G中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是 _____。
③装置G的作用是_________ 。
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【题目】燃烧是人类最早利用的化学反应之一,但它却是一把双刃剑。
(1)可燃物在有限的空间里极速燃烧可导致爆炸,下列混合物遇明火不会发生爆炸的是__ (填序号)。
a 煤气和空气
b N2和O2
c 面粉和O2
d H2和CO
(2)在点燃的条件下,某反应的微观示意图如下图所示,请把图中A、B 框中的微观粒子补画齐全____。该反应属于____。(填基本反应类型)
(3)星期天,小明一家去饭店给爷爷过生日。“纸火锅”引起了小明的好奇,听服务员说它是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,用固体酒精作为加热的热源。
①酒精燃烧的化学方程式为____。
②当酒精燃烧时纸火锅不会燃烧,原因是______。
③请从充分燃烧需要的条件角度,说明图中让固体酒精与纸锅底部之间保持一定距离的目的__。
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【题目】(1)化学是在分子原子层次上研究物质的科学,如图, A-D是四种粒子的结构示意图,请回答:
A B C D
在 A-D中,化学性质相似的原子是____;位于同一周期的元素是 ___;(以上两空均填字母);具有相对稳定结构的粒子是 ______ (填化学符号)。
(2)人类生产、生活离不开化学。
①厨房里可以用_来除去水壶中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg( OH)2]。
②能用洗洁精除去餐具上的油污,是因为洗洁精对油污具有__作用。
③吃完学校美味的自助餐,赵子曦同学拿着还没开盖的可乐,跑回教室,打开瓶盖后,汽水喷涌而出,请用化学方程式解释其原因: ______。
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【题目】下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)
选项 | 物质 | 除杂选用的试剂和操作 |
A | NaCl固体(Na2CO3)固体 | 加入足量盐酸,搅拌至充分反应,蒸发结晶 |
B | KCl固体(KClO3)固体 | 加入少量的MnO2,加热 |
C | CO2(CO) | 通入足量氧气,点燃 |
D | NaNO3溶液(NaOH溶液) | 加入适量CuSO4溶液,过滤 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】向一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁 4 种物质,在一定条件下发生化学反应,测得有关数据如图,下列说法不正确的是( )
A.a 的数值是 4
B.该反应是分解反应
C.参加反应的乙和丙的质量比为 3:5
D.丁可能是该反应的催化剂
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【题目】化学小组同学用图1装置探究铝与盐酸的反应。将未去除表面氧化膜的铝箔放入稀盐酸中,刚开始反应现象不明显,一段时间后反应比较剧烈,产生大量气泡,出现灰色沉淀。
(查阅资料)
①铝粉在颗粒较小时为灰黑色;铝既能与酸反应,又能与碱反应,且反应均生成氢气。
②氯化铝固体为白色颗粒或粉末,易溶于水和乙醇。
③氧化铝与盐酸反应的化学方程式为:。
(实验一)探究灰色固体的成分
实验序号 | 1-1 | 1-2 | 1-3 | 1-4 |
实验操作 | ||||
实验现象 | 有微量气泡产生,固体溶解 | 有少量气泡产生,固体溶解 | ____________ | 固体部分溶解 |
(实验二)探究盐酸浓度对灰色固体产生量的影响
取0.09 g铝箔和5 mL不同浓度的稀盐酸,用图1装置进行实验。
实验序号 | 盐酸浓度 | 实验现象 |
2-1 | 4.0% | 刚开始反应现象不明显,一段时间后缓慢反应,然后反应比较剧烈,有大量气泡产生,出现灰色沉淀 |
2-2 | 2.8% | 先是看不到反应现象,一段时间后缓慢反应,然后慢慢地反应比较剧烈,有大量气泡产生,出现少量灰色沉淀 |
2-3 | 2.1% | 3~4小时后明显有气泡产生,反应慢慢地比较快些,试管底部出现少量灰色沉淀 |
2-4 | 1.4% | 反应更慢,出现极少量的灰色沉淀 |
(解释与结论)
(1)铝与盐酸反应的化学方程式为___________。
(2)图1所示实验中,刚开始反应现象不明显,一段时间后才看到有气泡产生的原因是________。
(3)由实验________(填实验序号)可以判断灰色固体中含有铝。
(4)由实验1-4可知,灰色固体中还含有氯化铝。实验1-3的现象是_________。
(5)实验二的结论是__________。
(反思与交流)
(6)为了进一步探究灰色沉淀的出现是否与盐酸中的Cl-有关,可以将稀盐酸换成______进行图1所示实验。
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【题目】还原铁粉是化工生产及实验室中常用的还原剂。工业上以绿矾(FeSO4·7H2O)为原料制备还原铁粉的工艺流程见图1。
(1)转化时,将(NH4)2CO3溶液加入到FeSO4溶液中,目的是制得FeCO3。
(2)将FeCO3浊液暴露在空气中,反应的化学方程式为:,其中X是_____。
(3)焙烧时,发生的反应有:①; ②;③ ,其中属于分解反应的是________(填序号)。
(4) 在焙烧过程中需加入CaCO3进行脱硫处理。图2为加CaCO3和不加CaCO3对还原铁粉产率的影响,由图可以得出的结论是_____________。
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【题目】煤燃烧的烟气经空气反应器脱硫后,产物硫酸钙进入燃料反应器中与甲烷在一定条件下反应,气体产物分离出水后得到几乎不含杂质的二氧化碳,从而有利于二氧化碳的回收利用,达到减少碳排放的目的。该流程如图所示。
(1)已知空气反应器中发生的一个反应为: ,其中化合价发生变化的元素有___________。
(2)燃料反应器中反应的化学方程式为_____________。
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