（1）稀盐酸加到80g时,溶液中的溶质是 。

（2）稀盐酸溶质的质量分数为 。

（3）稀盐酸滴加到153g时,所得溶液溶质质量分数是多少?

[提出猜想]小明的猜想:该NaOH溶液没有变质。

小红的猜想:该NaOH溶液已经变质。

（实验探究）

探究一:小明设计了如下两套实验方案来验证自己的猜想

探究二:小红设计了如下实验方案来验证自己的猜想

（评价与反思）

同一样品为何两位同学得出的结论相反?他们请教老师,老师指出:小明的方案一是错误的,方案二正确但需在试剂用量上加以改进。

小明的方案一错误的原因是_______。

小明按老师的指导对方案二进行了改进,果然根据观察到的现象得出了与小红同样的结论。

小明改进后的实验现象是____________。

（拓展）NaOH溶液必须密封保存,其密封保存的原因_________(用化学方程式表示)。

（1）写出下列物质的化学式:A___________，F___________。

（2）写出反应①的化学方程式___________；该反应的类型是__________。

（3）日常生活中为了阻止③发生,通常采取的措施是_____。

（1）计算:需要氯化钠的质量为_____g,水的体积_____mL。

（2）某同学按图所示步骤依次操作:其中操作步骤错误的是____(填序号);A的仪器名称为__________;E中玻璃棒的作用________。

（3）若图中砝码的质量为5g,游码为2. 5g,则该同学称得氯化钠实际质量为____g。

（1）上述共表示_________种元素;______和_______化学性质相似。

（2）写出D粒子的符号__________。

（3）写出E单质在B单质中燃烧的化学方程式________。

（1）最理想的燃料___________________。

（2）赤铁矿石主要成分氧化铁___________________。

（3）碳酸钾中的阳离子___________________。

（4）+2价的镁元素___________________。

A.溶质质量相同

B.溶液质量相等

C.均为不饱和溶液

D.溶剂质量相同

A.置换反应B.分解反应C.化合反应D.复分解反应

（1）此实验在酒精灯火焰上罩网罩的目的是： _________________，左侧试管中的现象是____________；

（2）加热一段时间后停止加热，并将装置冷却至室温后，将试管内固体取出，同学们对固体的成分产生了浓厚的兴趣

（提出问题）固体的成分可能是什么？

（猜想与假设）甲同学的猜想：铜

乙同学的猜想：氧化铜和碳

丙同学的猜想：铜、氧化铜和碳

丁同学的猜想：铜和碳

你的猜想：_____________

同学们一致认为 _____________同学的猜想错误，理由是_______________。

（进行实验）将取出的的固体放回试管继续加热，观察到右侧试管中的导管口有气泡冒出，石灰水变浑浊，根据现象同学们确定了丙同学的猜想正确，理由是（用化学方程式表示）____________________。

（反思与评价）在探究所得固体成分时，同学们经过上述探究实验过程可以得出 ：通过实验现象及物质的性质可以排除一些猜想，对___________的物质再通过进一步的实验来确定其存在。

（1）写出下列物质的化学式D___________，H__________________。

（2）写出 B 与 E 反应的化学方程式_______________________。

（3）请写出F 转化为C的现象_____________________________________。