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（探究一）氢氧化钠与二氧化碳反应。甲同学设计如图一所示实验：

（1）实验现象为_____，甲由此判断氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。有同学认为甲方案不完善，理由是_____，为使实验更加严谨，你认为应该补做的实验是_____。

（探究二）氢氧化钠和盐酸反应时放热。乙同学向一定量10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸，滴加过程中温度变化如图二所示。

（2）反应的化学方程式为_____，根据图二分析混合溶液温度变化的原因___。

小组内其他同学提出“将10%的盐酸直接滴入氢氧化钠固体中也能得出相同结论”，你认为_____（选填“合理”或“不合理”），请说明理由____。

（探究三）丙将甲和乙实验后的溶液混合，未发现明显现象。

（3）现将混合液中的氯化钠提纯析出，具体操作为_____。

（查阅资料）碳酸钠溶液中滴加稀盐酸分步反应，第一步生成碳酸氢钠和氯化钠。

丁同学向106g 10%的碳酸钠溶液中逐滴加入3.65%的稀盐酸，生成二氧化碳的质量变化如图三所示（不考虑CO2的溶解）。

（4）请写出A→C段发生反应的化学方程式_____，若B点对应横坐标为150，则其纵坐标为____。

（1）实验室配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有：计算、____、量取水、溶解、装瓶。溶解过程中，需用到上图仪器中的E和___（填序号），E作用是____。下列操作中，可能导致配制溶液质量分数偏大的是__。

a 秤取时将氯化钠置于托盘天平的右盘 b 量取水时俯视读数

c 用已有少量水的烧杯溶解氯化钠 d 转移时有少量溶液溅出

（2）用高锰酸钾受热分解制氧气的化学方程式为____，实验室组装该反应发生装置，需要的仪器有____（填序号）。

（3）组合仪器C与F：当瓶中装满水时，可收集氢气，气体应从仪器F的____（填“a”或“b”）端通入；若利用该装置干燥二氧化碳，瓶中应盛放试剂是____；检验二氧化碳反应的化学方程式是____。

（4）现有一份氧元素质量分数为90% 的过氧化氢溶液，加入MnO2充分反应后，得到液体的质量为 90g（不考虑过程中液体的损失）），则生成氧气的质量为____g.。

（1）“共享单车”作为代步工具，既轻便又环保。如图所标材料中，车架主要含有的金属元素是___，为防止车架生锈，可以采取的防锈措施是____，铝合金与纯铝相比，其硬度更____（选填“大”或“小”）。

（2）将一定质量的铁粉放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，实验过程及现象如图所示。请判断图中“？”处____（选填“有”或“没有”）沉淀生成，溶液C中的溶质是____（填化学式，下同），滤渣D中含有的物质有____。

（3）由两种金属组成的合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，生成0.2g氢气。下列说法不合理的是__（填字母代号）。

A 合金中的金属可能是Zn和Ag

B 合金中的金属可能是Zn和Fe

C 所得溶液中的溶质可能是硫酸镁和硫酸

D 所得溶液中的溶质可能是硫酸镁、硫酸铝和硫酸

①可用于冰箱除味剂的是____；

②参与绿色植物光合作用的是____；

③可用于制造炊具的是____；

④可充入食品包装袋中以防腐的是____；

⑤属于复合肥科的是____；

⑥可用于配制波尔多液的是_____。

（2）能源、材料和安全是人们关注的热点话题。请回答：

①太阳能电池路灯被越来越广泛地应用。如图标示的路灯各主要部件中，属于有机合成材料的是_____（填序号）。

②固体叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，撞击后30毫秒内，叠氮化钠迅速分解生成两种单质。写出该反应的化学方程式_____。

【题目】物质X在5g氧气中充分燃烧，反应方程式为X+3O2RO2+2SO2（R为某种未知元素），测得RO2和SO2的质量分别为2.2g和6.4g，下列判断正确的是

A.RO2中R的化合价为+2价B.X中含有R、S、O三种元素

C.参加反应的X的质量为3.6gD.反应后的混合物中有三种物质

A.Y代表丙

B.X代表乙

C.t2℃时，分别将X、Y的饱和溶液降温至t1℃，X析出的晶体一定比Y多

D.t2℃时，甲、乙、丙饱和溶液中，甲的溶质质量分数最小

A. 澄清石灰水 B. 稀盐酸 C. 氯化钠溶液 D. 碳酸钠溶液

A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2

C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3

试回答下列问题：

（1）从以上数据可知，最后剩余的5.6g固体的成分是_____；表格中，m=_____,n=_____。

（2）黄铜样品中锌的质量分数为_____。

（3）计算所用稀硫酸中硫酸的质量分数为_____。

（1）按图甲装好药品，连接装置（夹持仪器已略去）。其中A装置的作用是：_______

（2）加热一段时间后，灰色铁粉逐渐变黑，吹泡器连续吹出气泡，且气泡向上飞起；用燃着的木条靠近气泡，能产生爆鸣。

（3）同学们讨论后认为：铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”，玻璃管内的黑色固体中还可能含有“过量的铁”。

（查阅资料）铁有三种氧化物（FeO、Fe2O3、Fe3O4），其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色；铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应。

（实验探究）