科目: 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空:
(1)保持氢气化学性质的最小粒子___________________;
(2)构成氯化钠的阴离子___________________;
(3)氩气___________________;
(4)如图粒子形成的氧化物的化学式___________________;
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是( )
A. ①燃烧,说明白磷是可燃物
B. 对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高
C. 对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触
D. ④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】稀土是不可再生的重要战略资源,钕(NO)是一种稀土元素, 钕元素在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述错误的是
A.钕属于金属元素
B.钕原子中的核电荷数是60
C.钕原子的核外电子数是60
D.钕的相对原子质量是144.2 g
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组利用废烧碱(含少量Na2CO3、NaCl、MgCl2、CaCl2等)制Na2CO3·10H2O。
【制取流程】
【相关资料】①Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
③在NaHCO3溶液中加入BaCl2溶液,可发生反应:2NaHCO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl+ H2O+CO2↑
④碳酸钠的饱和溶液在不同温度下析出的晶体如下图所示:
【问题讨论】
(1)滤渣主要成分为Mg(OH)2和 ,产生Mg(OH)2的化学方程式 。
(2)操作Ⅰ需使用的玻璃仪器有:烧杯、 和玻璃棒。
(3)取少量溶液B,加入BaCl2溶液,充分混合,若观察到 (填现象),则溶液B中含NaHCO3。
(4)结晶后,过滤时的温度须低于 ℃。
(5)“母液”不能沿流程中虚线路径循环使用,原因是 (选填序号)。
①“母液”不含Na2CO3
②“母液”多次循环后,NaCl含量增加
【组成确定】
(6)取少量粗产品,加水溶解,加足量 (选填数字序号,下同),充分搅拌,再加少量 ,无沉淀,证明其中不含NaCl。
①AgNO3溶液 ②稀盐酸 ③稀硝酸
(7)兴趣小组同学取32.8g干燥粗产品,用如图所示装置(夹持仪器省略)进行实验:
查阅资料1:Na2CO3·10H2O加热至32℃,开始分解失水,充分加热可完全失水;NaHCO350℃时开始分解270℃时完全分解;Na2CO3受热不分解。
查阅资料2:Ba(OH)2溶液能吸收CO2:Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O
①实验前要先 ,再装入粗产品;
装置A的作用是 。
②粗产品加热至270℃,据 (填装置编号及现象),可知粗产品中含NaHCO3。测得C、D共增加m1,E质量增加m2,则m1∶m2 (填“>”、“=”或“<”)9∶22。
实验测得m2=1.1g,则可推算32.8g粗产品中含有NaHCO3的质量为 g。
③当加热至36℃时,测得B中剩余固体27.4g,则该剩余固体是 (填化学式)和NaHCO3的混合物。(此空2分)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列是初中化学中常见的实验装置图,请按要求完成问题。
(1)写出标号①的仪器名称_____。
(2)用熟石灰与氯化铵固体混合加热制取氨气的发生装置可选择_____,反应的化学方程式为_____。
(3)若用装置A与F相连制取并收集H2,则气体应从F装置的_____导管口通入。
(4)盐酸是氯化氢气体的水溶液,而氢硫酸是硫化氢气体的水溶液,实验室用硫化亚铁(FeS)固体和盐酸按复分解反应制取硫化氢气体,其制取装置与制取二氧化碳相同,但生成的硫化氢气体有毒,排放在空气中会污染空气:
①实验室制取硫化氢气体的化学方程式为_____;
②多余的气体可用装置_____吸收,其中漏斗的作用是_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】2020年世界水日的主题是“水与持续发展”。
Ⅰ、水的组成:
(1)用上图装置通电一段时间后,b中所收集的气体为_____,化学方程式为_____。
(2)下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_____(填序号)。
A 氢气在氧气中燃烧B 水的蒸发
C 氢气还原氧化铜D 氢气在氯气中燃烧
Ⅱ、水的净化:
小丹同学收集到一瓶浑浊的河水,利用如下流程来净化水,最终制成蒸馏水。
回答下列问题:
(1)若要测定该河水的酸碱度常用_____。
(2)A加入的物质是明矾,其作用是_____。
(3)操作②中选用_____除去水中色素和异味。
(4)小丹同学取少量液体D于试管中,加入少量_____,振荡,发现有少量泡沫且有浮渣产生,说明液体D是硬水。
(5)上述净化水的操作中,净化程度最高的是_____(填“操作①”、“操作②”或“操作③”)。
Ⅲ、水的作用:
小明在实验室里配制100g18.5%的氯化钠溶液,操作如下图。请回答下列问题:
(1)配制该溶液需要氯化钠的质量是_____g。
(2)请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____→_____→_____→_____→_____。
(3)若上图②中砝码的质量为15g,游码的读数为3.5g,则小明所称氯化钠的质量实际为_____g,导致所配制的溶液溶质质量分数会_____。(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(4)已知15%的氯化钠溶液的密度为1.11g/mL,用此溶液配制75g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需量取15%的氯化钠溶液_____mL,水_____mL。
(5)对上述错误操作进行改正后,若配制所得的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_____。
A 用量筒量取水时俯视读数
B 未进行调平,天平指针偏右就开始称量
C 烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液
D 转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出
E 转移已称好的氯化钠固体时,部分洒落在烧杯外
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】日常生活、社会发展与化学密切相关。
(关注能源安全)“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气,被誉为未来能源的“明星”。
(1)天然气的主要成分甲烷充分燃烧的反应方程式为_____;
(2)CH4在空气中燃烧的能量转化形式主要是化学能转化为_____能,而CH4—O2燃料电池则是将化学能转化为_____能的装置;
(3)天然气是重要的化工原料。一定条件下CH4与CO2反应生成CO和H2,该反应化学方程式是_____。CO和H2可合成液体燃料CH3OH,反应中的分子数之比为_____。
(关注环境污染)“垃圾分类从干湿分离开始”,这是正在大力推进的简易垃圾分类法。
资料:“湿垃圾”是指植物类和厨余类垃圾,由于含水量高、易腐坏,更适于发酵制沼气和肥料等。除“湿垃圾”外的其他垃圾为“干垃圾”,经分拣后可分别被再利用。
(4)下列生活垃圾应投入“湿垃圾”桶的是_____(填序号)。
a、菜叶、果皮 b、空易拉罐、啤酒瓶
c、剩菜、剩饭 d、塑料袋、用过的泡沫餐盒
(5)“干垃圾”桶可用铁制作,而铁制品易生锈,除去铁制品表面的铁锈可用稀盐酸,反应的化学方程式为_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】化学用语是一种信息丰富、国际通用且比较简明的化学用语,请用化学用语填空:
(1)2个氦原子_____;
(2)4个甲烷分子_____;
(3)表示的是_____;
(4)标出硝酸铝中氮元素的化合价_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某碳酸钠样品,可能含有碳酸钾、碳酸钙、硫酸铜、氯化钾中的一种或几种杂质:为确定其成分,进行如下实验
(1)取少量该粉末于试管中,加入足量水充分溶解,得到无色澄清溶液。向该溶液中加入适量硝酸银溶液,有白色沉淀产生,再加入足量稀硝酸充分反应后,部分白色沉淀消失;
(2)另取10.6g该样品粉未于烧杯中,加水使其完全溶解,再加入50g一定溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,生成4g气体。下列说法中不正确的是( )
A.杂质中一定不含硫酸铜和碳酸钙B.杂质中一定含有氯化钾和碳酸钾
C.所用稀盐酸的溶质质量分数为14.6%D.该包粉末的组成有两种可能
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果,实验装置及测定结果如下图所示。下列说法不正确的是
A. 曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果
B. 对比曲线①和②,可说明CO2能与NaOH反应
C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
D. 若选用等量饱和石灰水进行实验,其曲线在①上方
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com