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【题目】下列装置常用语实验室制取气体。请回答下列问题:

1)仪器①的名称为_____

2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若要较好地控制氧气的生成速率且收集较干燥的氧气,应选用装置_____ (填字母,下同),该反应的化学方程式为_____

3)实验室若用装置D制取二氧化碳,其优点是_____,若用装置H收集二氧化碳,气体应从_____端进入(填“a”或“b”)。

4)常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气,发生装置应选择_____,理由是_____,收集装置应选择_____

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【题目】请用正确的化学用语填空

1 2个水分子_____

2 3个钠原子_____

3 4Fe2+_____

4)标出五氧化二磷中磷元素的化合价_____

5)地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素所形成化合物的化学式_____

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【题目】向一密闭容器中加入ABCD四种物质,在一定条件下发生化学反应,各物质的质量变化情况如下图所示,下列说法错误的是(  )

A.该反应属于分解反应

B.物质D可能是该反应的催化剂

C.该反应中,物质AB的质量变化之比为3:1

D.该反应中,物质AC的质量变化之比为1:4

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【题目】汽车尾气中的有害气体可通过“催化转化器”转化为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图,下列说法正确的是(  )

A.反应前后原子数目发生改变

B.该反应中,四种物质均为化合物

C.乙和丁中,同种元素的化合价相同

D.甲和丙中所含的元素种类相同

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【题目】“美林”是常用的退烧药,其有效成分是布洛芬(化学式为C13H18O2,下列说法错误的是(  )

A.布洛芬由碳、氢、氧三种元素组成

B.布洛芬中碳、氢、氧元素的质量比为78:9:16

C.一个布洛芬分子中含有13个碳原子、18个氢原子和2个氧原子

D.布洛芬中氢元素的质量分数最大

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【题目】化学学习中经常用到分类法,下列分类错误的是(  )

A.混合物:净化后的空气、矿泉水

B.氧化物:高锰酸钾、二氧化碳

C.化合反应:硫在氧气中燃烧、二氧化碳与水反应

D.单质:水银、金刚石

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【题目】构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于硫酸化学性质的知识网络,“——”表示相连的两种物质能发生反应,A、B、C、D、E属于不同类别的物质。完善这个知识网络:

(1)写出B、C、D、E的化学式: B _______;C ________;D _______;E_________

(2)根据自己得出的知识网络,写出一个化学方程式。_______

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【题目】利用以下装置对酸的化学性质进行探究。

1)仪器①的名称是________。实验I中,在点滴板的ab穴中滴入酸溶液后,溶液变红的是____(填“a”或“b”)。

2)使用点滴板的优点之一是________

3)实验Ⅱ中,为了验证生成的气体,试剂X的名称是________

4)实验Ⅲ中,在仪器①、②中均可观察到的现象是________;仪器②中发生反应的化学方程式是________

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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

1)实验室制取CO2的化学方程式________,一般选择的发生与收集装置是________(选填序号);验满的方法是________。若选择E装置________,(填“能”或“不能”)收集到一瓶CO2气体。

2)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是________G中的现象是________H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明________

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【题目】为探究燃烧的条件,小花同学查阅资料得知:白磷为蜡状固体,有剧毒,不溶于水,着火点为40℃,红磷着火点为240℃.然后她进行了如下实验:

1)按A装置进行实验,可观察到的现象为:

①铜片上的红磷____

②铜片上的白磷____

③水下的白磷____

2)在使用组装好的B装置前首先应该进行的操作是检查装置气密性,然后加入药品并将BC装置连接,滴入双氧水,可观察到C装置中水下的白磷____

3)从以上实验分析得出,燃烧需要的条件是:_____________

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同步练习册答案