（1）写出B的化学式：____________。

（2）写出E与H反应的化学方程式：___________________________ 。

（3）写出D→A发生反应的化学方程式：_______________________ ，该反应是 __________反应（填“放热”或“吸热”）。

（4）写出C→G发生反应的基本反应类型：_________ 反应。

（1）在焊接不锈钢管道时，通常要使用氩气作保护气，这是因为氩气的化学性质_________。

（2）金属在海水中易生锈腐蚀（铁生锈会得到红棕色的固体）。造船工业为了避免轮船的钢铁外壳被腐蚀，通常在轮船外壳镶嵌另外一种金属。利用该金属与铁的活动性的不同，保护铁不易被腐蚀。

（研究课题1）一般情况下，两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时，哪种金属先被腐蚀呢？

（实验设计1）将打磨后的金属片进行如图所示的实验，

放置一段时间后将观察到的现象及分析填入下表：

（得出结论）一般情况下，两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时，活动性较___________（填“强”或“弱”）的金属首先被腐蚀。

（知识应用）造船工业为避免轮船的钢铁外壳被腐蚀，通常在轮船外壳镶嵌的金属是_____（填编号）

A 银块 B 铜块 C 锡块 D 锌块

（3）LNG船还使用了大量的锌铜合金。

（研究课题2）测定锌铜合金中锌、铜的质量分数

（实验设计2）进行如图所示的实验。

①图中量气管和水准管可用来测量气体体积，为准确测量氢气的体积，在读取量气管中液面读数的过程中，应注意________（填字母）。

A 读数时视线与凹液面最低处相平

B 读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数

C 保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时再读数

②实验前，将已经打磨过的块状锌铜合金加工成碎屑，其目的是：________。

③实验操作步骤：检查气密性，将药品和水装入各仪器中，连接好装置后，再次检查装置的气密性，记录量气管的液面位置为5mL，由A向B滴加足量试剂，待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录量气管的液面位置为85mL；将B中剩余固体过滤，洗涤，干燥，用电子天平称其质量为0.416克。

（数据处理）该实验条件下，氢气的密度是0.09gL-1。根据上述的数据计算锌铜合金中铜的质量分数_______。（请写出计算过程）

（误差分析）如果操作规范，计算正确，但通过本方案测出的铜的质量分数计算值总是低于真实值，其主要原因是：____________。

（1）得到净化水的过程中，可做吸附剂的物质有____________（填一种物质名称）。

（2）已知FeTiO3（读作钛酸亚铁），则钛元素的化合价为__________。

（3）该流程图中可循环利用的物质是_______________。

（4）推测流程图中的“两种金属单质”是________________。（用元素符号表示）

（5）根据流程图信息，写出一氧化碳与氢气反应的方程式___________。

（1）写出图中标号仪器的名称：②___________。

（2） 实验室用A装置制取氧气，反应的方程式为_________，做铁丝在氧气中燃烧的实验时通常选择图2中的___________（填编号）仪器进行组合来收集氧气，若用图3的H装置来收集氧气，气体应从_______（填“a”或“b”）端通入。

（3）实验室选择B装置来制取二氧化碳，其反应方程式为____________，图3 I可检验一氧化碳中混有少量二氧化碳气体，瓶中装石灰水，混合气体从_____（填“c”或“d”）端进入，发生的反应方程式为_________；

（4）常温下电石（CaC2）与水反应可生成乙炔（C2H2）气体和熟石灰，该反应的化学方程式可表示为______，青阳初级中学的同学们在实验时发现该反应非常剧烈，为了得到平稳的气流，他们应该选择的最佳发生装置是________。

（5）制取氧气的反应结束后，若要将试管内固体剩余物中的MnO2回收利用，需要按照以下流程进行分离：

操作X的名称是___________，在实验室中进行该操作时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、____________，其作用为______________。

（1）现有H、C、O、Na四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：

①人体中含量最多的物质___________；

②酒精灯中的燃料主要成分________；

③汽水中的酸 ____________；

④食用纯碱碳酸钠___________。

（2）如图为某抗酸药的实物图，请回答下列问题：

①图中标示的物质中，含有的金属元素是（填元素符号）_______；该药片主要成分氢氧化铝的化学式是_________。

②药片使用完以后，该塑料包装可用于微型实验，其优点是___________；同学们用该塑料包装制氧气，写出该反应的化学方程式________________。

A.X曲线表示的是温度变化

B.Y曲线表示的是氧气的浓度变化

C.图2中BC段对应的变化进程是红磷燃烧

D.图2中CD段对应的变化进程是水倒吸进集气瓶

A.碘的相对原子质量为126.9g，原子核内质子数为53

B.碘原子核外共有53个电子，碘在周期表中位于第七周期

C.根据碘的原子结构示意图可推测碘元素与氯元素的化学性质相似

D.碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易失去电子

A.乙酸是化合物

B.乙酸的相对分子质量为60

C.乙酸中碳元素的质量分数为60%

D.乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1：2：1

（实验探究）小华利用下列装置进行实验：

（实验操作及记录）（请你补充完整实验二）

（结果分析）

（1）对照实验一和实验_____的现象，说明硫燃烧需要氧气。

（2）对照实验三和实验一的现象，可知燃烧的剧烈程度与_____有关。

（交流与反思）小华为了进一步探究“是否只有纯氧才能使带火星的木条复燃”，又进行了以下实验：利用如图装置收集4瓶气体（集气瓶预先装满水，量筒规格为100mL），以带火星的木条进行检验。结果如下：

据此可知，当O2的体积分数达到_____时（精确到1%），即可使带火星的小木条复燃。

（拓展资料）提供资料：

1.相同条件下，两种气体的体积比等于分子个数比。

2.硝酸铜固体加热分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气。小华利用如图实验加热硝酸铜，发现收集的气体能使带火星木条复燃。请你根据该反应的化学方程式分析判断NO2_____（填“有”“无”或“无法确定”）助燃性。

（1）标号a的仪器名称_____；

（2）实验室若用节能的方法制取氧气，则发生装置应选用_____（填字母）。

（3）在C、D、E收集装置中，收集氨气的装置只能用C，由此可知氨气应具有的性质有：_____。

（4）用装置F可收集二氧化碳，并测量收集到的二氧化碳的体积。其中在水面放一层植物油的目的是防止_____。