（1）化石燃料包括煤、石油和_____，燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉的目的是_____．

（2）新能源的形式很多，如潮汐能、地热能、氢能、_____（例举一种新能源）．

（3）氢能是一种既高效又干净的新能源，用氢作能源的燃料电池汽车倍受青睐．写出氢气燃烧的化学方程式_____．

（4）核能也是一种高效的能源，其中氘（dāo）的核能开发，被认为是解决未来世界能源、环境等问题的主要途径之一．已知氘和氢属于同种元素，则氘原子核内的质子数为_____．

（1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是_____。说明该气体的化学性质是_____。

（2）实验B：该实验能够证明燃烧需要氧气的现象是_____。

（3）实验C：电解水负极出来的是_____；该实验的结论是_____。

（4）实验D：实验开始时锥形瓶上没有放气球，导致天平不平衡说明该实验_____（填“符合”或“不符合”）质量守恒定律，相应的化学方程式为_____。

（l）该装置存在的一个主要问题是_____，你的改进方法是_____，

（2）实验过程中，图中A处能观察到的实验现象是_____；发生反应的化学方程式为_____．B处观察到的实验现象是_____；反应的化学方程式是：_____．

（1）写出指定仪器的名称：①_____；②_____；

（2）写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式_____；该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____；实验完毕时，应先_____，后_____，否则可能_____．

（3）收集（2）中所得气体可选用的一种装置是_____，利用该装置还能收集的一种气体是_____；

（4）实验室制取二氧化碳选用的试剂是_____，制备并收集二氧化碳选用的装置为_____（填代号）．反应的方程式为：_____．实验时应注意_____ 必须伸入液面以下．检验生成的气体是否是CO2的方法是：_____；其反应原理是：_____；判断CO2已收集满的方法是_____．

（5）用双氧水制备氧气，最好选用的装置为_____（填代号）．反应的方程式：_____．

（6）用高锰酸钾制取O2，装置C还需做的一点改动是_____．

（1）碳酸二甲脂的相对分子质量是_____。

（2）碳酸二甲脂共有_____种元素组成

（3）碳酸二甲酯分子中，碳、氢、氧原子个数比为_____。

（4）碳酸二甲脂中碳元素的质量分数是_____。

（5）90g碳酸二甲脂中含氧的质量为_____克

[探究1]常见物质组成。

（1）A实验是用红磷测量空气中氧气含量,该实验的反应原理是___________________________________；若未恢复至室温就打开止水夹，则测量结果会_____ (填偏大、 偏小或不变)。

（2）B实验过程中，a管中产生的气体是___ (填化学式)，该反应化学方程式是________________________________。

[探究2]气体的制取、性质和收集

根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称: ①___________________________________；②___________________________________。

（2）小冲打算用高锰酸钾为原料，制取并收集-瓶较纯净的氧气， 应选用的收集装置是_____ (填序号)， 该反应的化学方程式为____________________________________；若选用装置B和E的组合制取氧气，其化学方程式为____________________________________。

（3）甲烷(CH4)是一种温室气体，其产生温室效应的能力大约是二氧化碳的25倍。化学兴趣小组的同学查阅资料发现甲烷是一种密度比空气小且难溶于水的气体，实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，则制取该气体应选用的发生和收集装置为___________________________________(填序号)。

（1）如图一所示：操作①的名称是_____________________________________；若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_____________________________________(填写序号)；

A漏斗内的滤纸有破损缘

B漏斗下端未靠在烧杯内壁

C漏斗内液面高于滤纸的边缘

D漏斗和滤纸之间有气泡

（2）随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如图所示：

步骤①中利用了活性炭的_____性，该过程为_____________________变化(填“物理"或“化学”)

（3）下列图示可以表示构成水的微粒是_____ (填序号)：

（图中字母是物质的代号）

（1）写出下列物质的名称B_______________；D ________________。

（2）写出下列转化的文字表达式：

①B→E __________________________。

②C→B __________________________。

（1）A处能出现的现象：______________，B处能出现的现象：_______________。C处能出现的现象_______________。

（2）由上述实验可得二氧化碳的化学性质有：①___________；②___________；③___________。物理性质有：_______________。