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【题目】某校兴趣小组在实验室做测定一瓶稀硫酸浓度的实验,他们取出100克的稀硫酸,放入20克的金属锌,等到充分反应后,把剩余的锌烘干,称量共有7克。反应的化学方程式为:。请你根据以上的数据,帮助他们完成下列问题:
(1)硫酸中氢、硫、氧三种元素的质量比为_________(最简整数比)。
(2)硫酸中氧元素的质量分数为________%。(精确到0.1%)。
(3)这瓶稀硫酸中硫酸的质量分数是____________?(写出计算过程)
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【题目】为探究化学反应前后,反应物与生成物之间的质量关系,三位同学分别做了以下三个实验:
实验一:称量镁条,点燃,待反应结束后再称量生成物质量。
实验二:将装有稀盐酸的小试管放入装有碳酸钙粉末的烧杯中称量,然后将盐酸倒出与碳酸钙粉末接触,过一会儿将试管放回烧杯中一起称量。
实验三:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中称量,然后将两种溶液混合,过一会儿将试管放回烧杯中一起称量。(化学方程式为:)
实验数据见表:
实验一 | 实验二 | 实验三 | |
变化前 | 4.8g | 112.6g | 118.4g |
变化后 | 8.0g | 112.4g | 118.4g |
(1)写出实验二中发生反应的化学方程式___________________。
(2)这三个实验中,实验_________的数据能正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系。实验一不能正确反映出反应物和生成物之间质量关系,原因是_________。
(4)同学们改进实验装置后,用镁条重做了实验,还发现产物中有少量黄色固体。
(提出问题)黄色固体是什么?
(查阅资料)
①氧化镁为白色固体。
②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,氨气有刺激性气味,该气体能使湿润的红色石落试纸变蓝。
(做出猜想)黄色固体是Mg3N2。
(实验探究)
进行实验:取少量黄色固体于试管中,加入适量水,把润的红色石蕊试纸放在试管口;
实验现象:生成有刺激性气味的气体,湿润的红色石蕊试纸由红色变______,同学们分析后,大家一致认为:黄色固体是Mg3N2。
(反思与交流)
空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2,合理的解释是:_______________。
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【题目】请结合以下装置,利用所学知识回答下列问题。
(1)写出图一中a仪器名称______________。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,预先在试管口放一团棉花,其原因是__________。反应的化学方程式是____________。若要收集一瓶较纯净的氧气,选用的收集装置是________(填序号)。
(3)实验室制取并收集二氧化碳气体,可选择图一中的装置是_______(填序号);若改用图二装置收集二氧化碳气体,正确的验满方法是______________。
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【题目】A-I是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,其中常温下,A、B是液体,C、D是气体单质,E、I是固体单质,E和H是黑色固体,I为红色固体,G是能使澄清石灰水变浑浊的气体,请你根据如图回答:
(1)写出D、G的化学式:__________; _________。
(2)MnO2在反应中的作用是________。
(3)反应①所属的基本反应类型是________反应。
(4)写出G气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式____________。
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【题目】经过一个学期的学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求。
(1)如图1,可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是__________;用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是___________。(填仪器名称)
(2)某同学要量取42mL的液体,最好选用量筒的量程为_________(选20mL或50mL或100mL)。如果该同学不按图2操作,而仰视读数,则量取的液体实际体积将_____________(“偏大”或“偏小”)。
(3)做化学实验要养成良好的实验习惯。若某同学在实验结束后,将仪器按如上面图3放置,其中正确的是__________(填字母序号)
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【题目】地球表面70.8%被水覆盖,但能供人类使用的淡水资源却很少。爱护水,从了解水开始。
(1)下列关于水的说法错误的有___________(填序号)。
A清澈、透明的泉水是纯净物
B合理施用农药、化肥,以减少水体污染
C洗衣后的水用来冲洗厕所,可节约用水
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。静置、过滤、吸附、蒸馏这些净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是___________。检测净化后的水是否为硬水可用__________(填物质)。
(3)如图所示电解水的实验中,a管下方导线应接电源的_________极(填“正”或“负”),写出电解水的化学方程式__________。
(4)下列关于电解水实验的说法中正确的是_________。
A从现象上判断:正极产生的是氢气
B从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的
C从变化上分类:该变化属于物理变化
D从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的
(5)实验时收集到的氧气和氢气的体积比小于1:2,其中原因是__________。
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【题目】化石能源是重要的有限的能源,应综合利用并开发新能源。
(1)燃料燃烧时,还必须具备另外的两个燃烧条件是______________、_____________。
(2)化石燃料包括煤、__________和天然气。煤中含硫,燃烧时产生SO2,在空气中与水作用会形成_______,对环境危害很大。
(3)沼气、天然气两种气体燃料的主要成分是甲烷。写出甲烷燃烧的化学方程式:______________。
(4)下列属于新能源开发和利用的是___________(填字母序号)
A烧煤发电
B风力发电
C氢燃料客车
D太阳能电池路灯
(5)目前开发使用的氢氧燃料电池,是将化学能转化为__________能。
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【题目】用数字和化学符号填空。
(1)2个硅原子__________________。
(2)2个硫酸根离子_______________。
(3)2个二氧化硫分子______________。
(4)氧化铝中铝元素化合价为+3价____________。
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【题目】如图中的图像与对应变化关系不相符的是
A.向等质量、等溶质质量分数的稀盐酸分别加入足量的镁片和锌片
B.用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液来制取氧气
C.向一定量碳酸钙加入稀盐酸
D.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰混合固体
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【题目】在一定条件下,在一个封闭的容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如表
物质 | W | O2 | H2O | CO2 |
反应前质量/g | 8 | 20 | 1 | O |
反应后质量/g | 0 | 8 | 10 | a |
下列判断正确的是
A.表中a的值为18
B.W一定含有碳、氢、氧三种元素
C.该反应属于分解反应
D.W和氧气在反应中的质量比为2:5
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