下列说法中正确的是

A.溶液N中只含一种溶质

B.原固体粉末中一定含有碳酸钙

C.白色沉淀Y是碳酸钙，气体W是氢气

D.原固体粉末中一定没有氧化铜，一定含有碳酸钙

A.20℃时，KNO3的溶解度最大

B.0℃时，100gNaNO3饱和溶液中含73gNaNO3

C.从NaCl溶液中获取NaCl晶体时，可采用冷却热饱和溶液的方法

D.分别将20℃的KNO3、NaNO3饱和溶液加热至80℃时，KNO3溶液溶质的质量分数小于NaNO3溶液

A.乙酸苯甲酯的相对分子质量为150g

B.乙酸苯甲酯中碳元素的质量分数为72%

C.乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为9: 10:2

D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成

A.该反应不遵循质量守恒定律

B.反应前后原子种类相同原子数目不相同

C.生成的丙和丁的分子个数比为2:1

D.丙中C、H、O元素的质量比为3:1:4

[实验物品]白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、纯碱。

[查阅资料]牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。

[实验探究]

[交流与评价]

（1）小鑫对实验二中的现象很疑惑,于是提出猜想:气泡不明显可能与酸的浓度和种类有关。

要验证与酸的浓度有关,应选择下列试剂中的_____________(填字母)。

A 3%的盐酸 B 5%的醋酸 C 5%的盐酸

（2）小鑫想利用pH试纸进一步测定白醋的酸碱度,具体操作方法是____________________。

（3）小露认为实验四不能得到“白醋能与碱反应”的结论,理由是_________________。

[实验验证]小露利用已有物品验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计。

[反思总结]科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。

（1）写出标号仪器的名称:①______________；②______________。

（2）若选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式_____________。

（3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置_____________(填字母)。该套装置有一处不足的地方,请你指出:_____________。

（4）用F装置可以收集氧气:若瓶中充满水来收集氧气,气体应从_____________(填“a”或“b”)端通入。

（5）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳,选用的装置是_____________(填字母)。为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入F装置中，则F装置中应加入的试剂为_____________(填化学式)。

（1）图A用于测定空气中氧气的体积分数，红磷______________(填“能”或“不能”)用木炭代替。

（2）图B是验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，为达到目的，两支试管中应该盛放的溶液是____________。

（3）图C实验中,这两个反应的相同点是____________(填字母)。

A 都放出热量 B 都生成气体 C 瓶中水的作用相同 D 反应现象相同

（4）图D实验中，要使U形管b端液面上升,可向小试管中加入的固体物质是____________(填“氢氧化钠”或“硝酸铵”)。

（1）白色沉淀丙是_____________，无色溶液A的成分为______________(填化学式)。

（2）BaCl2溶液和稀硫酸反应的化学方程式为____________________。

（3）下列说法正确的是___________(填字母)。

A 无色溶液A能使酚酞变蓝

B 无色溶液B可用于金属表面除锈

C 无色溶液C中不可能只有一种溶质

（1）冬天取暖用的暖气片有铸铁材料、铜铝材料等多种。这主要利用了金属的________性。

（2）某电镀厂为减少水污染及节约成本,从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收ZnSO4和有关金属,流程如下:

①“操作1”和“操作2”的名称是__________________。

②废液中加入过量锌粉的目的是______，写出该步骤中任意一个反应的化学方程式____。③滤液1和滤液2含有相同的溶质，该溶质是________________(填化学式)。

（1）B是 _____________(填“氯化钠”或“硝酸钾”)的溶解度曲线。

（2）60℃时,向100g水中加入100g硝酸钾,所得溶液的溶质质量分数为_____________，当该溶液从60℃降温到30℃时,析出晶体的质量为_____________g。

（3）现有50℃A物质的不饱和溶液,在不减少溶剂的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施肯定不能实现的是_____(填序号)。

①降低温度 ②升高温度 ③加入A物质