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【题目】在电解水的实验中,常向水里加入少量Na2SO4(已知通电时Na2SO4不发生变化)。若水电解装置中盛有4.82%的Na2SO4溶液100g,通电一段时间后切断电源,水的质量减少了3.6g。回答以下问题
(1)电解水常向水里加入少量Na2SO4的作用是:___。
(2)计算此时生成O2的质量___(根据化学方程式列式计算),并计算此时溶液中溶质Na2SO4的质量分数为___?
(3)电解水时,有时会观察到正极产生的气体比理论值偏少,试推测可能的原因_____。
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【题目】三亚硝酸氮的化学式为N(NO2)3,是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料。试计算:
(1)亚硝酸根NO2-的化合价为-1,则亚硝酸根NO2-中氮元素化合价为_____。
(2)三亚硝酸氮的相对分子质量为______。
(3)每个三亚硝酸氮分子中原子的总个数为______。
(4)76g三亚硝酸氮中氮元素的质量为_______。
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【题目】某校化学课堂围绕课本《实验活动6酸、碱的化学性质》开展自主探究活动,以下是探究片段,请你参与学习。
(1)向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸,观察到铁锈逐渐消失,因此盐酸常用于金属表面除锈,该反应的化学方程式为:______。
(2)在进行盐酸中和氢氧化钠溶液实验时,某一小组忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,因此未观察到明显现象,该小组同学对此时反应后所得溶液的成分产生疑问。
[假设猜想]针对疑问,第一组同学的猜想如下:
猜想一:只有NaCl
猜想二:有NaCl和HCl
猜想三:有NaCl和NaOH
猜想四:有NaCl、HCl 和NaOH
第二组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,你认为不合理的猜想是_____。
[实验探究]
①第三组同学取少量该溶液于试管中,滴加_____溶液,无明显变化,则溶液中一定没有氢氧化钠。
②为验证其余猜想,第四组同学分别取该溶液样品按下列方案探究:
方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 往溶液中滴加____ | 有气泡产生 | 溶液中有HCl |
方案二 | 往溶液中滴加AgNO3溶液 | 产生白色沉淀 | 溶液中有HCl |
(3)[得出结论]通过比较分析,同学们一致确定猜想二是正确的。
[评价反思]①老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定,同时指出方案二是错误的,原因是______。
②小明发现,排除不合理猜想后,选用一种试剂只做一次实验就能同时验证其余猜想,此试剂是:______。(填名称)
(4)[交流讨论]中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用,请你举一个实例说明:___。
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【题目】某海滨城市,海水资源丰富。镁被称为“国防金属”广泛地应用于火箭、飞机、轮船等制造业。工业上可从海水中提取镁,其物质的转化关系如图所示 (其中部分生成物已省略),根据以下转化关系,回答下列问题:
(1) M是一种常用于灭火的气体,M的化学式是____,若在M的饱和溶液中滴入几滴紫色石蕊溶液,则溶液变___色;
(2)反应①属于______反应(填基本反应类型);
(3)N是_____(只有一个正确选项,选填字母);
A 硫酸
B 盐酸
C 氢氧化钠溶液
D 氯化钠溶液
(4)写出反应④的化学方程式:______;
(5)写出反应⑤的化学方程式:_______。
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【题目】A~H都是初中化学常见物质.其中A、B的组成元素相同,且常温下都是无色液体;H是蓝色沉淀X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末状固体,Y常用作食品干燥剂,Z是红色固体。它们之间有如图转化关系,根据上述信息,回答下列问题:
(1)反应①中X起______作用,B的化学式为______,E的化学式为______;
(2)反应②发生时会_____(吸收或放出)热量。
(3)反应⑤的化学方程式_______。
(4)请写出D物质的俗称_____。
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【题目】如图为几种固体的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)NaCl的溶解度随温度变化的规律是_____。
(2)30时,KNO3溶解度曲线的坐标值为(30,45.8),则30时,KNO3溶液的最大浓度(溶质质量分数)为___(只列计算式,不需要计算结果)。
(3)60时,50gKNO3完全溶解于50g蒸馏水,冷却到30后,有______gKNO3结晶析出。
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【题目】金属材料在人类的生产、生活中有着十分重要的作用。
(1)多种金属可以压成薄片、抽成细丝,说明金属具有______性。
(2)实验室有打磨过的铝片、铁片和硫酸铜溶液。兴趣小组同学欲验证铝、铁和铜的活动性顺序,进行如下操作:
①取少量硫酸铜溶液于试管A中,将铁片(足量)插入硫酸铜溶液中,充分反应后将铁片取出,观察到铁片上的变化现象是_____,保留试管中的溶液进行下一步骤;
②将铝片插入试管A反应后的溶液中,充分反应后将铝片取出,观察实验现象;
③取少量硫酸铜溶液于试管B中,将铝片插入硫酸铜溶液中,充分反应。写出该反应的化学方程式_____。
结论:三种金属的活动性由强到弱的顺序是______。
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【题目】2015年5月4日,北京的王女士因混合使用洁厕灵(盐酸)和84消毒液(次氯酸钠)清洁马桶,中毒死亡。其原因是2HCl+NaClO=NaCl+Cl2+H2O产生的氯气有毒。
(1)符号“Cl2”的意义是_____(答出一条即可)。
(2)《生活饮用水卫生标准》中,允许自来水厂使用氯气对天然水进行灭菌消毒,在此之前还要经过沉降、______、吸附等净化操作;要求水的总硬度(在CaCO3计)不超过450mg/L,生活中降低水的硬度的常用方法是_____。
(3)已知溴元素(Br)的原子结构示意图如图,那么,溴原子核内质子数为_____。
(4)氯和溴两种元素在周期表中的位置见如图,二者属于同一_____(填“周期”或“族”)。
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【题目】如图是实验室制取气体的装置图(固定装置省略),请回答下列问题:
(1)仪器名称:a______,b_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是___,反应的化学方程式为_______________________。
(3)B、C、D三个装置都可用来制取二氧化碳,与C装置相比,B装置操作上的优点是___________,D装置操作上的优点是______________;写出制取该气体的化学反应方程式:___________________________;若用E收集一瓶干燥的二氧化碳,其中Ⅰ瓶中盛放的试剂是_____(填名称),请将图E补充完整____。
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【题目】下列实验装置进行的相应实验,达不到实验目的的是( )
A.所示装置除去CO2中含有的少量O2
B.所示的装置测定空气中氧气的含量
C.所示装置制取少量CO2气体
D.所示装置进行CO2的验满
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