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【题目】硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如下图所示:

(1)t1℃时,硝酸钾的溶解度为________

(2)t1℃时,将50g硝酸钾加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为__________

(3)t2℃时,氯化钾的饱和溶液中含有少量硝酸钾,提纯氯化钾的方法是_____

(4)t3℃时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g分别蒸发10g然后降温至t2过滤,得到溶液a和溶液b。对于溶液a和溶液b,下列说法正确的是____

A.都是饱和溶液 B.溶液质量a<b C.溶质质量a=b D.溶剂质量a<b E.溶质的质量分数a=b

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【题目】如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法中正确的是()

A.t1℃时,50g甲的饱和溶液中有15g

B.t2℃时,等质量的甲、乙的饱和溶液降温到t1℃,所得的溶液中甲的质量小于乙的质量

C.要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升高温度的方法

D.当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲

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【题目】下列各组物质,只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是()

A.NaNO3AgNO3KNO3NaCl

B.K2CO3BaCl2Na2CO3HCl

C.Na2SO4BaCl2KNO3NaCl

D.KOHNa2SO4CuSO4MgCl2

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【题目】在化学兴趣小组的活动中,老师让甲同学给大家表演了一个小魔术:清水变牛奶,牛奶变雪碧ABC三种溶液分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液中的某一种。

(实验活动)

(交流讨论)同学们根据新奇的现象展开了热烈的讨论。

乙同学:清水变牛奶就是无色溶液中产生白色浑浊。

丙同学:牛奶变雪碧就是白色浑浊消失,溶液中产生大量的气泡。

大家都点头认同。

(提出问题)甲同学:ABC分别是什么?为什么能出现上述现象呢?

(解释结论)丁同学:根据步骤2的现象可确定C为(1________(填名称)。

戊同学:产生步骤1现象的原因是(2_________________(用化学方程式表示),但还无法确定AB各是什么。

(实验证明)乙同学:另取A于试管中,把C滴加到A中观察到的现象如图,因此他断定A是(3__(填化学式)溶液,同时也确定了B

(深入交流)甲同学:步骤1加入B时,溶液中CO32-的数目变化趋势曲线应该是(4_________(如图,填ab)。

(总结归纳)上述实验活动涉及的这类化学反应,只有当两种化合物互相交换成分,(5__________时,复分解反应才可以发生,除此之外还可能生成(6________,且反应前后没有(7___________(答一点)。小组活动结束,老师为同学们的探究意识和探究能力点赞。

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【题目】图为某钙片的商品标签,为测定钙片中钙元素的质量分数(假设钙片中其他物质不含钙元素,且不溶于水,也不与任何物质发生反应),某化学兴趣小组取20片钙片,进行如下实验:

1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为___________

2)根据已知条件列出求解所加的稀盐酸中溶质质量(x)的比例式_________

3)用36.5%的浓盐酸配制100g上述稀盐酸,所需浓盐酸的质量为_________

4)钙片中钙元素的质量分数为_______

5)若向滤液中加入5.4g水,所得溶液中溶质的质量分数为_____

6)工厂生产钙片时若需碳酸钙120t,理论上需含氧化钙84%的生石灰的质量为_____

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【题目】图甲中ABCDEF为初中化学常见的六种物质。其中BCF都是氧化物EAD是酸、碱、盐,炉具清洁剂中含有AE的浓溶液可做干燥剂,F是赤铁矿的主要成分(图中用“—”表示两种物质间能发生反应,用“→”表示两种物质间能单向或双向转化,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。

1)分别写出AD物质的化学式。A_______D________

2E的稀溶液与过量的F发生反应的现象为________________

3)图乙是炼铁高炉的示意图,a处流出的物质是_________(填名称)。炉内产生图甲中气体C的化学方程式为________________

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【题目】实验室现有大理石、高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:


若用高锰酸钾制取氧气:

1)发生反应的化学方程式为______________

2)仪器a的名称是________

3)选取的发生装置是________(填字母)。

4)能用E装置收集氧气是因为氧气具有_________且不与水反应的性质。

5)停止加热时,先要把___________,然后再熄灭酒精灯。

6)制取二氧化碳气体时:反应时发生装置内气体增多,压强______,大于外界大气压,在压强差的作用下气体逸出。

7)欲验证二氧化碳气体中混有氯化氢,应将气体通入盛有________(填化学式)溶液的F装置。

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【题目】分类、类比是学习化学常用的方法。

1)在初中化学学习中,我们进行了比较物质的含量多少、测定物质的含量等不同类型的化学实验,据此将下列实验中的A____分为一类,分类依据是______

2

在这两个反应中,一氧化碳和木炭都体现了还原性,其作用是____________;其中铜元素的化合价都是由_____价变为0

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【题目】从宏观走进微观探寻变化的奥秘。下图是氧化汞分解的微观模拟图。请回答下列问题:

1)在C图中将相关粒子图形补充完整_________

2AB变化的微观实质是:_______________

3)画出氧原子的结构示意图___________

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【题目】新冠病毒让人们恐慌,但只要做到戴口罩、手消毒、勤通风、不聚集、补充营养,就可以有效的预防病毒的侵害。

1)一次性医用三层口罩是由专业两层纤维无纺布和中间一层熔喷布,经超声波焊接而成,能像滤纸一样起到______(填一种实验操作名称)作用。

2)医用酒精中乙醇的体积分数为75%,添加医用酒精的湿巾能给人们消毒带来很多方便,乙醇的化学式为________

3)豆浆中富含的营养素是________(水除外),饮用时有人喜欢添加蔗糖调味,糖类也是重要的营养素,其作用是在人体内经氧化放出能量,为机体活动和维持________提供能量。

4)黑龙江省盛产大豆,大豆在生长过程中,有时需施加适量的______(填化肥种类),其作用是促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力等。

5)当空气中的______(填一种物质的化学式)超过正常含量时,会对人体健康产生影响。因此,在人群密集的地方应该注意通风换气。

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同步练习册答案