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【题目】陆生动物中真正适应陆地生活的动物是( )

A. 哺乳类 B. 鱼类 C. 两栖类 D. 爬行类

【答案】D

【解析】试题分析:在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点;爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。故陆生动物中真正适应陆地生活的动物是爬行类。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家曾用变形虫做一组这样的实验:将一个变形虫细胞分割为两块,一部分有完整的细胞核,另一部分为无核的细胞质团。将分割后的两块变形虫分别培养一段时间。下列相关说法正确的是 ( )

A.有核的部分不能继续生长

B.无核的细胞质团能继续生长

C.该实验能证明细胞核是细胞生命活动的控制中心

D.该实验能证明细胞质是细胞生命活动的控制中心

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是肾小体结构图,据图回答问题。

(1)图中②是__________,管内流动的是___________,④是__________,管内流动的是____________

(2)⑥内流的是___________,流过⑦之后的液体为____________,与⑥相比不含有_______________

(3)在尿的形成过程中,对血液起滤过作用的结构是____________,对原尿进行重吸收的结构是_________

(4)肾静脉比①中___________大大减少。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1-6为蚕豆种子,已知蚕豆种子萌发的适宜温度为25℃).请仔细读图并回答下列问题:

1)探究温度对种子萌发的影响,应选择________两个编号的种子对照。

2)探究种子萌发需要适量的水分时的实验组是编号为__________的种子。

3)该实验严重的不足之处是每组__________________,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。

4)下特大暴雨,一些播种了的大片旱地一夜之间被洪水淹没了,导致种子无法萌发,该实验装置中,编号为_________的种子所处的条件与此相当。

5)种子萌发除必须的外界条件外,还需满足自身条件且不在_________的条件。

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【题目】病毒结构特征和繁殖方式,据图回答下列问题

(1)请写出图甲中病毒的结构:病毒的结构______,由①______和内部的②______组成,没有______结构。

(2)请写出图乙中病毒繁殖的特点:图乙为大肠杆菌噬菌体______大肠杆菌并繁殖的过程,由图可知,这种病毒______独立生活,只能寄生在______里,靠自己的遗传物质中的______,利用细菌内的______,制造出许多跟自己一样的病毒,并从大肠杆菌细胞内释放出去。

(3)请写出病毒生活方式:病毒只能寄生在______里,要是离开了活细胞,通常会变成______。当外界环境条件适宜时,病毒便侵入______,生命活动就会重新开始。

(4)病毒在寄生细胞内的生命活动主要表现在______

A.取食、消化、吸收B.游动和生长C.生长发育D.繁殖新个体

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【题目】小明学习了“动物的运动”一节知识后,他用两块长方形的竹板(1,2)、一颗螺丝(3)和两条松紧带(4,5)制作了肌肉牵拉骨产生运动的模型,如图所示,请据图回答

(1)如图的模型中数字_____代表骨,数字_____代表关节,骨、骨连结和骨骼肌共同组成人体的_____系统。

(2)如果该图模型所处的状态表示屈肘动作,则图中4代表_____(填“肱二头肌”或“肱三头肌”)收缩,5代表_____(填“肱二头肌”或“肱三头肌”)舒张。骨骼肌的收缩要受_____的协调和控制,所需的能量来自肌细胞内_____的氧化分解。

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【题目】检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核

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【题目】下图为枣庄市生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并从像A变成像B是做了怎样的处理

①低倍镜换成了高倍镜

②玻片向右下方移动了

③玻片向左上方移动了

④把小光圈换成了大光圈

⑤转动了准焦螺旋

A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②④ D. ①②⑤

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【题目】为了保护珍稀的动植物资源,保护代表不同自然地带的自然环境和生态系统,国家划出一定的区域加以保护,这样的地区就叫做________

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