【题目】为了探究种子萌发的外部条件，某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案。
（方法步骤）
a.在 4 个洁净的罐头瓶上分别贴上写有 1、2、3、4 的标签，并将罐头瓶放倒。
b.在 4 个瓶中各放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀地放上 10 粒绿豆种子，然后依照下表中处理方式操作。
（实验结果预测）
一段时间后，________号瓶中的种子会萌发成幼苗，________号瓶中的种子不会萌发。
（部分实验结果的分析与结论）
①根据________号瓶和________号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要充足的空气。
②根据2号瓶和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要________。
③综合以上实验结果，说明种子萌发需要________，________，________，如果缺少其中任何一种外界条件，种子都不能萌发。
（讨论）在上述装置中放入10 粒种子，而不是 1 粒种子，这样做的好处是什么？________。
【答案】2 1、3、4 2 3 适宜的温度 充足的空气 适宜的温度 适量的水分 种子数量较多，可以避免其他因素的影响，使实验结果更准确
【解析】
（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。
种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气，则1号瓶缺乏水分种子不萌发，2号瓶具备了种子萌发的条件种子萌发，3号瓶缺乏空气种子不萌发，4号瓶缺乏适宜的温度种子不萌发。因此一段时间后，2号瓶中的种子会萌发成幼苗，1、3、4号瓶中的种子不会萌发。
【部分实验结果的分析与结论】①2号瓶和3号瓶唯一不同的变量是空气，因此根据2号和3号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要充足的空气。
②2号瓶和4号瓶唯一不同的变量是温度，因此根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要适宜的温度。
③综合以上实验结果，说明种子萌发时需要充足的空气、适宜的温度、适量的水分，缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发。
【讨论】
如果实验过程中只放一粒种子，可能会由于种子自身的原因导致实验结果失败，可能会出现偶然性。所以在上述装置中放入10粒种子而不是1粒种子，好处是：种子数量较多，可以避免其他因素的影响，使实验结果更准确。
举一反三单元同步过关卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某校生物兴趣小组的同学用如图所示装置进行探究活动，装置中玻璃板与无色透明钟罩之间用凡士林密封，钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯、请根据你所学的知识分析回答下列问题：
（1）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），要探究二氧化碳是光合作用的原料，应该再设计相同的装置，不同之处是小烧杯中的液体是_____，这样做的目的是_____，除了二氧化碳，光合作用的原料还有_____。
（2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将实验装置置于_____环境中，其目的是防止植物进行_____作用。
（3）植物蒸腾失水的门户是_____，在实验过程中，钟罩内量会出现水珠，有的同学说，这是植物进行蒸腾作用释放出的水蒸气凝结而成的，这种说法对吗？_____。
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【题目】如图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图，图中A、B是两种不同的气体，①、②是两种不同的液体。据图分析，下列叙述中正确的是
A. ①和②的成分完全相同
B. A是氧气，B是二氧化碳
C. 据图判断此血管为小动脉
D. 组织细胞中B浓度低于②处
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【题目】如图是生物兴趣小组对某家庭头发（卷发、直发）遗传特点调查后，绘制的遗传图谱，请分析回答问题。
（1）在遗传学上，人类头发的卷发和直发是一对______。小甜是直发，而妈妈是卷卷发，这种现象，在生物学上叫做______。
（2）查找资料得知，卷发对直发是显性。如果控制卷发的基因是D，控制直发的基因是d，则可推测出小甜的基因组成是______，奶奶的基因组成是______。
（3）小甜的爸爸妈妈如果再生一个小孩，为卷发的女孩的概率是______。
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【题目】植物完成受精作用以后，________、雄蕊等结构一般便随之萎谢，而雌蕊的子房却明显发育。其中的受精卵发育为________，珠被发育为________，子房壁发育为________，整个胚珠发育为________，整个子房发育为________。
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【题目】以下是制作和观察菠菜叶的下表皮临时装片的图示，请分析回答：
（1）制作菠菜叶的下表皮临时装片，应用到的实验材料有叶片、解剖针、镊子、滴管、清水、吸水纸、洁净的载玻片和_____________片等。
（2）制作该临时装片时，用于染色的液体是_____________，如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，应先在载玻片中央滴加的液体是___________。
（3）盖片时，这所以一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免玻片下出现______________。
（4）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是_______________。
（5）要将图二中的甲转换为乙，应转动___________，换用___________（填“低倍”或“高倍”）物镜观察。
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【题目】下图为生物兴趣小组的同学对某生态系统调查后，绘制的该生态系统食物网简图。请据图回答。
（1）图中_______是生产者，昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于__________。
（2）图中所示食物网中，共有____条食物链，其中最短的一条食物链是_______________。
（3）由于人类大量捕捉青蛙，害虫的数量会________，直接导致_______的数量大量减少，最终生态平衡被破坏。
（4）人类排放的杀虫剂等有毒物质进入生态系统，人类排放的杀虫剂等有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累．在此生态系统中，理论上有毒物质积累最多的生物是__________。
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【题目】请根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，结合所学知识回答问题：
（1）菜豆种子在萌发过程中，所需要的营养物质来自[____]______，最先突破种皮的结构是__________。
（2）使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的______部位（用图中字母表示）。
（3）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内，将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到石灰水变浑浊，这是因为菜豆幼苗进行_______作用产生了______，经过一段时间后，发现塑料袋内壁附着许多水珠，水珠主要是叶片通过_______作用形成的．
（4）菜豆植株在生长过程中所需要的营养物质来自于其本身所进行的__________，产生的有机物通过③叶脉中的______运送给根等器官。
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【题目】以下是蘑菇及四种微生物的示意图，请据图回答下列问题
（1）图中A与B、C、D、E在结构上的区别是没有细胞结构，一般由_____外壳和内部的组成。A是以_____的方式进行繁殖的。
（2）图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：B的细胞内没有_____，B的繁殖方式为_____。
（3）从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮，垫上白纸，用放大镜观察，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的直立菌丝。进一步用显微镜观察，在它的顶端长有成串的青绿色的_____。
（4）以上属于真菌的是_____。（填字母，漏填不得分）
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