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    【题目】下列行为属于学习行为的是（　　）
    A.鹦鹉学舌
    B.蜻蜓点水
    C.母鸡孵卵
    D.蜜蜂采蜜

    【答案】A
    【解析】解：A、鹦鹉学舌是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，A正确；

    BCD、蜻蜓点水、母鸡孵卵、蜜蜂采蜜，都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，ABC不正确．

    所以答案是：A．

    【考点精析】解答此题的关键在于理解区分先天性行为和学习行为的相关知识，掌握区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演．

    练习册系列答案
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    A.胃、口腔、小肠 B.小肠、胃、口腔

    C.小肠、口腔、胃 D.口腔、小肠、胃

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    【题目】梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉．这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的．霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某班某小组同学对此进行了探究，他们的实验过程如下：

    组别

    A

    B

    C

    处理

    干燥环境

    潮湿环境

    潮湿环境

    方法

    将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里

    将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里

    将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在①环境里

    实验结果
    （一周后观察）

    不发霉

    发霉

    不发霉

    分析实验，回答：
    （1）通过A与B的对照实验，该小组想探究的问题是： ， 这一对照实验的变量是；分析实验结果，可得出的结论应该是： ．
    （2）为了探究温度对霉菌生活的影响，他们设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①的条件是 ．
    （3）通过他们的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法： ．

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    【题目】下列途径不会造成艾滋病传播的是（　　）
    A.握手，共进午餐
    B.不正当性接触
    C.注射毒品
    D.母婴传播

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    【题目】下列哪一组是相对性状？（　　）
    ①单眼皮与双眼皮 ②有耳垂与无耳垂 ③能卷舌与不能卷舌
    ④卷发与黑发 ⑤皮肤白化与色盲 ⑥头发左旋与惯用右手．
    A.①②④
    B.①②③
    C.①②⑤
    D.①③④

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    【题目】血液循环中，体循环开始于心脏的__________________， 止于心脏的________________。 肺循环开始于心脏的__________________， 止于心脏的__________________。

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    【题目】马拉松比赛开始时，发令枪一响，运动员们像离弦的箭一般向前冲去。人体的这种活动主要是通过□调节完成。完成这一过程的结构基础是□．（ ）
    A.激素 反射
    B.激素 反射弧
    C.神经 反射
    D.神经 反射弧

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    【题目】个别商贩大量捕杀野生动物以牟取高额的利润。这种做法产生的主要影响是

    A. 丰富人类的饮食文化 B. 破坏食物链，进而破坏生态平衡

    C. 破坏野生动物的繁殖 D. 让人们获得了丰富的营养物质

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