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【题目】如图中黑猩猩能够用一根蘸有水的树枝从蚁穴钧取白蚁,并举起树枝舔食上面的白蚁,下列相关叙述错误的是( )

A.黑猩猩与白蚁都具有社会行为B.黑猩猩举树枝舔食白蚁时,肱二头肌收缩

C.黑猩猩的运动系统由骨和肌肉组成D.黑猩猩使用树枝是后天学习行为

【答案】C

【解析】

1)动物的行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如:蜘蛛结网、飞蛾扑火、公鸡打鸣;而学习行为是动物出生后由生活经验和"学习"逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,如:猴子骑车。

2)运动系统由骨骼肌、骨和骨连结组成。

A.黑猩猩与白蚁的群体内都有组织、有分工,都具有社会行为,A正确。

B.黑猩猩举树枝舔食白蚁时,是屈肘动作,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,B正确。

C.黑猩猩是哺乳动物,其运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,C错误。

D.黑猩猩使用树枝的行为是通过后天生活经验获得的行为,属于后天学习行为,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察细菌的结构示意图,按要求填空.

(1)写出图中所示结构的名称.B________ ;D________;E________

(2)根据细菌的不同形态,可以把它们分为________________________三种类型.

(3)细菌没有成形的________________位于细胞壁外,主要起保护作用;________有助于细菌的运动.

(4)细菌的生殖方式是________生殖.

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【题目】下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式

A. 声音 B. 印迹 C. 动作 D. 气味

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】创建了“细胞学说”的科学家是( )。

A. 达尔文

B. 罗伯特﹒虎克

C. 施莱登和施旺

D. 海尔蒙特

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【题目】学习小组在学校“开心农场”里种南瓜。

(1)种子萌发时,一般应提供适量的水分、充足的空气和适宜的______

(2)移栽南瓜幼苗时根部带土,是为了保护根尖吸水的主要部位——______

(3)同学们发现,南瓜的花分为雌花和雄花(图1),只有______(选填“甲”或“乙”)花才能结出南瓜。人工授粉可以提高结果率,操作时要将花粉涂抹到[____]上。

(4)搭棚上架能减少枝叶的互相遮挡,使南瓜接受更充分的______,促进光合作用。

(5)图2是南瓜植株两天中有机物积累量的变化趋势。曲线中,______段(用字母表示)的变化表明,植物呼吸作用消耗的有机物多于光合作用制造的有机物;曲线表明最终南瓜植株生长了,从光合作用和呼吸作用的角度分析,其原因是:______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的受精过程及胚胎发育过程如下图所示,图中①~④表示过程。请回答问题:

(1)正常情况下,精子与卵细胞经过①过程形成______,该过程发生在女性的______内。由于男性产生的两种精子染色体组成分别为______,它们与卵细胞的结合是随机的,因而使人的男女性别理论上接近于______

(2)②~③过程通过细胞______使细胞数目增多,④过程通过细胞______形成多种不同功能的细胞,逐渐发育为胚胎。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】读图理解

6月8日是世界海洋日,今年的主题是“保护红树林,保护海洋生态”。红树林生长在热带、亚热带海岸淤泥滩涂上,是维持海岸生态平衡的重要生态系统。广东省海岸线长,红树林资源丰富,如图为红树林滩涂生态系统模式简图,请回答问题。

(1)图中的红树和水草等属于生态系统的_______,能通过______制造有机物;淤泥中的微生物属于生态系统______,能将有机物分解为无机物。

(2)红树植物根系发达、是图中______(填编号)细胞分裂和伸长区细胞增大的共同结果,水分和无机盐主要由图中④的______吸收;红树植物能生存于海滩淤泥中,有“拒盐”和“泌盐”的特殊结构,这是生物______环境的表现,是______选择的结果。

(3)如果红树林生存环境被污染,难以分解的有毒物质会通过______不断积累,对生物造成危害。一段时间后,图中体内积累有毒物质最多的生物是______。红树林是地球上比较脆弱的生态系统,保护红树林最有效的措施是建立______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,正确的操作顺序是(

A.②③④①B.①②③④C.③④②①D.④③①②

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【题目】使用显微镜观察要遵循先 的观察顺序。

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