【题目】学习小组在学校“开心农场”里种南瓜。
(1)种子萌发时,一般应提供适量的水分、充足的空气和适宜的______。
(2)移栽南瓜幼苗时根部带土,是为了保护根尖吸水的主要部位——______。
(3)同学们发现,南瓜的花分为雌花和雄花(图1),只有______(选填“甲”或“乙”)花才能结出南瓜。人工授粉可以提高结果率,操作时要将花粉涂抹到[____]上。
(4)搭棚上架能减少枝叶的互相遮挡,使南瓜接受更充分的______,促进光合作用。
(5)图2是南瓜植株两天中有机物积累量的变化趋势。曲线中,______段(用字母表示)的变化表明,植物呼吸作用消耗的有机物多于光合作用制造的有机物;曲线表明最终南瓜植株生长了,从光合作用和呼吸作用的角度分析,其原因是:______。
【答案】温度 成熟区(根毛区) 甲 ① 光照 BC 光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物
【解析】
(1)种子萌发需要的外界环境条件是一定的水分、充足的空气和适宜的温度。
(2)花的类型分为单性花和两性花。既有雄蕊,又有雌蕊的花是两性花。
(3)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物,释放出氧气的过程叫光合作用;植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。
(1)种子萌发的外界环境条件有:一定的水分、充足的空气和适宜的温度,自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。
(2)植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水。而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。移栽南瓜幼苗时根部带土,是为了保护根尖吸水的主要部位成熟区,保持根的吸水能力,从而提高树苗的成活率。
(3)只有雄蕊的花叫雄花,只有雌蕊的花叫雌花;而在花的结构中只有雌蕊的子房才能够接出果实和种子,故而雄花没有雌蕊,也就没有子房,故而结不出果实。甲是雌花,乙是雄花,因此图1中甲花才能结出南瓜。人工授粉可以提高结果率,操作时要将花粉涂抹到①柱头上。
(4)光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有光。搭棚上架能减少枝叶的互相遮挡,使南瓜接受更充分的光照,促进光合作用。
(5)植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程;绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物,释放出氧气的过程叫光合作用,可见光合作用制造有机物,呼吸作用是消耗的有机物。图2是南瓜植株两天中有机物积累量的变化趋势。曲线中,BC段的变化表明,植物呼吸作用消耗的有机物多于光合作用制造的有机物;曲线表明最终南瓜植株生长了,从光合作用和呼吸作用的角度分析,其原因是:光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物。
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【题目】下面左图是绿色植物叶片的结构示意图,右图是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体。请据图分析回答:
(1)植物吸收的水绝大部分通过__________作用散失,其失水的“门户”是左图中的[ ] _________。
(2)若图a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是__________,此时细胞内正在进行的生命活动为__________作用,该项生命活动能合成贮存能量的__________,并能维持大气中的__________平衡。
(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则右图表示细胞内正在进行__________作用,其主要意义是为植物体的各项生命活动提供__________。
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【题目】下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是( )
A. 病毒寄生在活细胞内,利用活细胞内的物质,制造出新病毒
B. 细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用
C. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
D. 酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是乳酸菌有成形的细胞核
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【题目】如图中黑猩猩能够用一根蘸有水的树枝从蚁穴钧取白蚁,并举起树枝舔食上面的白蚁,下列相关叙述错误的是( )
A.黑猩猩与白蚁都具有社会行为B.黑猩猩举树枝舔食白蚁时,肱二头肌收缩
C.黑猩猩的运动系统由骨和肌肉组成D.黑猩猩使用树枝是后天学习行为
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【题目】无风的夜晚,在竹子的竹壁上钻孔有水流出,而晴朗的白天在竹壁上钻孔却没有水流出,无论晴朗的白天还是无风的夜晚,将竹子斜剖开(如图),发现竹子内的空心部分都没有水.竹壁中有丰富的导管,竹子的根系非常发达且有很强的吸水能力.
为什么无风的夜晚在竹壁上钻孔会有水流出,而晴朗的白天不会出现这种现象?请根据以上信息并结合所学知识作出解释.
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【题目】甲同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水,滴加生理盐水的目的是为了( )。
A. 保持标本透明度
B. 防止标本干燥
C. 保持细胞原有形态
D. 更容易染色
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【题目】如图所示为几种生物的细胞结构图,请据图回答问题:
(1)图中所示的四种生物都属于单细胞生物,原因是_____。
(2)图中属于植物的是_____(填相对应的字母),其细胞内具有叶绿素,能够进行_____作用,制造有机物。大气中70%左右的_____都是由该植物所属的植物类群产生的。
(3)图中酵母菌属于_____(填“细菌”或“真菌”),体内是否具有成形的细胞核?_____(填“是”或“否”)。生活中,人们利用酵母菌进行_____(答出一点即可)。
(4)图中四种生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动,这说明_____是生物体结构和功能的基本单位。
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