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【题目】关节在我们的运动中起着重要的作用。下列关于关节特点的描述,正确的是( )
A.牢固但不灵活
B.灵活但不牢固
C.既牢固又灵活
D.既不牢固又不灵活

【答案】C
【解析】关节包括关节头、关节窝、关节软骨、关节囊、关节腔。关节囊:由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.囊壁的内表面能分泌滑液.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。关节腔:由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用骨、关节和肌肉的配合的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握运动时,肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动,因此,在运动中,骨是杠杆,关节是支点,骨骼肌产生运动的动力.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于抗体的叙述不正确的是(  )
A.在体内存留的时间有长有短
B.能破坏和排斥所有的病原体
C.是一种特殊的蛋白质
D.是在抗原的刺激下产生的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如表是一个家庭中各成员性状的调查结果,请据表回答:

性状表现

父亲

母亲

女儿

酒窝

耳垂

卷舌

不能


(1)从表中调查结果可知,这个家庭中的女儿有的性状与父亲或母亲相似,在生物学上称为 , 有的性状与父母有差异,在生物学上称为
(2)如果有酒窝为显性性状(A基因表示),那么,母亲的基因组成一定是 , 女儿的基因组成是 , 父亲的基因组成是
(3)如果有耳垂为显性性状,这对夫妇再生一个有耳垂的孩子的概率为
(4)如果不能卷舌为隐性性状(用b基因表示)能卷舌的父母的基因组成为。这对夫妇再生一个孩子,能卷舌的概率为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于绿色植物的说法中错误的是( )
A.绿色植物在白天与黑夜都能进行光合作用
B.绿色植物制造的氧气是地球上氧的主要来源
C.绿色植物是生物圈中其他生物食物和能量的主要来源
D.绿色植物对于维持生物圈的平衡和稳定具有重要作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为属于行为。
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?(填能或不能)。
(3)成年猩猩要完成这种行为,需要通过积累生活经验和而获得。
(4)先天性行为是由动物体内的决定的。
(5)通过这个例子我们可以知道,动物越高等,利用经验解决问题的能力越 , 适应复杂环境的能力也越

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题.

(1)剥下番茄的表皮,它属于_____组织,将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是_____组织,其功能是_____

(2)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为_____

(3)切番茄时流出来的红汁水是_____,主要来自_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列资料,回答相关问题.

1856年夏天,法国微生物学家巴斯德要帮助酒厂解决酒变酸的问题.巴斯德在显微镜下一次又一次地仔细观察发酵过程,对交酸和未变酸的酒反复进行比较,得出一个重要结论,发酸的真正原因是一种看不见的微生物在起作用.不同种类的微生物作用后产生的酒质各不相 同,酒变酸实际上是一种灰白色的杆状微生物作用的结果.巴斯德把这种微生物称为乳酸杆菌.

巴斯德进而研究消灭使酒变酸的乳酸杆菌的方法,通过许多次实验,他发现当把酒加热到55℃时,可杀死酒中的乳酸杆菌而酒质不受影响;若此时将洒密封保存,则酒可在相当长的时间内不变酸.巴斯德的方法挽救了法国的酿酒业,这种方法被称为巴氏消毒法.该方法广泛应用于医学、酿酒、制作饮料等.直到现在还在使用.

问题:

(1)阅读上述资料发现,巴斯德一共解决了两问题,分别是:①__,②__

(2)巴斯德通过观察与实验,得出一个结论:使酒变酸的微生物是__

(3)巴斯徳在研究“消灭使酒变酸的乳酸杆菌的方法”时,作出的假设可能是__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是使用显微镜对光和观察的步骤,排序正确的选项是(  )

①将玻片标本放在载物台上,使玻片标本正对通光孔的中心

②转动转换器,使低倍镜对准通光孔

③双眼从侧面注视物镜,旋转粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止

④调节焦距和反光镜,直到看到明亮的圆形视野

⑤一只眼向目镜内看,旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升直到看到物像

A. ②④①③⑤ B. ②①③④⑤ C. ②③①④⑤ D. ②④③①⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】贮藏粮食时,保持干燥和低温是为了降低( )

A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

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