【题目】如图A、B、C、D、E是常见的物质动物,据图回答下列问题:
(1)D生活在水中,用呼吸,用游泳,靠感知水流和测定方向.
(2)B的身体覆盖有 , 具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用.
(3)A的幼体生活在水中用呼吸;成体水陆两栖生活,用呼吸,青蛙必须生活在潮湿的环境中,主要原因是 .
(4)E的身体呈型,前肢变成;它的身体内有发达的与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用.
(5)C是哺乳动物,特有的生殖发育特点是 .
【答案】
(1)鳃;鳍;侧线
(2)外骨骼
(3)鳃;肺和皮肤;生殖和发育离不开水
(4)流线;翼;气囊
(5)胎生、哺乳
【解析】解:(1)D鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠侧线感知水流和测定方向.(2)B蝗虫的身体覆盖有外骨骼,“具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用”.(3)A青蛙的幼体(蝌蚪)生活在水中用鳃呼吸;“成体水陆两栖生活”,用肺呼吸,皮肤裸露湿润辅助呼吸,“青蛙必须生活在潮湿的环境中”,主要原因是生殖和发育离不开水.(4)E鸟类的身体呈流线型,前肢变成翼;它的身体内有发达的气囊与肺相通,“有贮存空气,协助呼吸的作用”.(5)C家兔是哺乳动物,特有的生殖发育特点是胎生、哺乳.
【考点精析】通过灵活运用节肢动物和鱼的主要特征,掌握节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲);终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室即可以解答此题.
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【题目】如图为长骨的结构图,回答下列问题:
(1)A是 , 内有丰富的和 , 对骨的和具有重要作用.
(2)C是 , 在C中填充的B是 . B在人的幼年时呈红色,具有功能.
(3)D是 , E是 .
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【题目】如图是屈肘示意图,请分析回答:
(1)举重运动员抓举杠铃时,上臂肌肉中处于收缩状态的是(填序号,下同),处于舒张状态的是;做引体向上动作时,受到神经传来的兴奋刺激,①(填“收缩”或“舒张”,下同),② , 牵引身体向上运动,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由附着在相邻的骨上.
(2)图中骨骼肌受到刺激收缩时,就会牵动骨绕着活动,于是躯体的相应部位就会产生 .
(3)由此可见,任何一个动作的完成都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合,在完成的.
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【题目】豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图所示是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于 .
(2)图A中胚的组成包括(填图中的序号).A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破种皮的结构是[] , 将来发育成大豆的 . 种子萌发所需要的环境条件有 .
(3)C中该植株的茎中无结构,故不能长得很粗.
(4)E是由D中的发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是 .
(5)由于豆科植物根瘤中的能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质,所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥.
(6)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的中,乙组浸泡在中,在相同条件下浸泡一段时间.
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿.
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反.
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【题目】以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是( )
A.图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B.若此昆虫是害虫,成虫期对农作物危害最大
C.昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果
D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
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【题目】如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:
(1)血管①②③④中流动脉血的是。
(2)图中所示与外界相连的4条途径中,过程“4”叫做。
(3)A、B、C、D示心脏的四个腔。全心舒张,血液经静脉被吸进(选填A、B、C、D)。
(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多种消化酶,;胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺分泌的,主要是进入血液后调节血糖浓度。
(5)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是出现了病症。尿液的正常排出经过和两个主要过程。
(6)上图中1是通过原理实现的。a表示过程,主要是两种有用物质进入血液。
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【题目】在草原上人工种草,为了防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上,后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是 ( )
A.植被破坏 B.环境污染 C.缺水干旱 D.食物链被破坏
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