[题目]我们吃的白醋是由哪种生物产生的?( )A．乳酸菌 B．酵母菌 C．醋酸菌 D．霉菌题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】我们吃的白醋是由哪种生物产生的？（）

A．乳酸菌 B．酵母菌 C．醋酸菌 D．霉菌

【答案】C

【解析】解：很多食品的制作都离不开微生物的发酵，如制面包和馒头或制酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌等．可见C正确．

故选：C

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】如图为“鲲鹏”兴趣小组设计的实验装置，其中不科学的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】小薇热爱生物学，她栽培了菠菜和大蒜，并进行了相关实验。下面是她的探究过程。

（1）小薇用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二）。

①小薇看到图一所示的物像后，转动_____换上高倍物镜进一步观察，在看到清晰的物像后，她发现2所示细胞中的叶绿体呈顺时针流动，这是因为叶肉细胞中的_____是_____方向流动的。

②图一中的2 所示细胞与图二中的6所示细胞都具有的能量转换器是__；图一中的5 对应图二中的__（填数字），水分通过该结构散失到大气中，拉动了__。

（2）小薇培育了蒜黄（叶片中不含叶绿素）和蒜苗，用矿泉水瓶制作了如图三所示的实验装置。她要证明植物在光下也进行呼吸作用，就选用了甲装置放在光下。1 小时后将甲装置袋内气体通入澄清的石灰水，观察到_____，实验成功。她不用乙装置的原因是_____。

（3）小薇整理笔记，绘制了24小时植物叶肉细胞释放和吸收二氧化碳情况的曲线图（图四）和叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程示意图（图五）。

①图四中植物叶片有机物积累最快和有机物积累最少的点分别是曲线上的_____；在g点时图五中箭头_____（填数字）表示的过程不出现；当图五只有过程③④时，对应图四中的时间段是_____（填数字）。

②当外界温度降低时，图四中的a 点会向_____移动。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】图是尿液形成示意图，请据图回答：

（1）图中4、5、6合称为____________。

（2）在尿液的形成过程中，当血液流经5肾小球时，会发生_________作用；当原尿流经6肾小管时，会发生________作用。

（3）如果血液中的葡萄糖浓度__________（填“高”或“低”）时，就会有一部分从尿液中排出，形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰岛分泌的____________不足造成的，因而对该糖尿病患者应该注射该激素进行治疗。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】仔细观察下图，回答问题。

(1)图中从A到B、C、D的过程称为_______，在该过程中，细胞内的染色体数目_______。

(2)A组织细胞的特点是细胞小，细胞壁薄，细胞核______，细胞质浓，终生保持分裂能力。

(3)叶脉中的导管具有运输___________的作用。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下图为中学实验室中常用的显微镜，请回答：

（1）使用显微镜对光的正确程序是：。（用字母排序）
A.选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
B.转动转换器，使物镜对准通光孔
C.左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜调节出一个白亮的视野。
（2）观察时应先选用物镜。（填“高倍”或“低倍”）
（3）显微镜下视野较暗，这时应转动和调节视野的亮度，如果物像不够清晰，调节使物像更清晰。
（4）现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5×和15×），两个物镜（放大倍数分别是10×和40×），那么这台显微镜的最大放大倍数是倍。如果物像在视野的左下方，要使物像向视野中心移动，应将载玻片向移动。
（5）如果视野中有一个污点，擦拭目镜和移动装片时都不能移动，说明污点很可能是在上。
（6）在光线较暗时，应选用面镜对着光源。
（7）将写有字母“P”的载玻片放在显微镜下观察，在视野中看到的图像是。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】小明在“探究绿叶在光下制造有机物”时遇到下列问题，请回答：

（1）第一步把天竺葵放在黑暗处24小时，目的是。
（2）为了让绿叶充分进行光合作用，应将天竺葵放在下数小时。
（3）滴加碘液后，叶片的部分变成了蓝紫色，部分没有变成蓝紫色，两处对照说明了是植物产生有机物不可缺少的条件。
（4）甲与构成一组对照实验，得出的结论是：绿色植物光合作用的场所是。
（5）下图是某种植物叶片光合作用的示意图，则A是， B是， C是。