【题目】如果在载玻片上写一个“p”字，用低倍镜观察，视野内所见的图像是（ ）
A、b B、p C、d D、q
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】莲是一种常见的水生绿色开花植物。藕生长在几乎不含氧气的淤泥中，它是怎样解决通气问题的呢？小江猜想它体内有适应水中环境的特殊结构。于是小江同学制作叶片、叶柄和莲藕结构的临时装片并利用显微镜进行观察。
（1）在植物的分类上，莲属于被子植物中的______植物。“藕断丝连”的“丝”来自莲的_______组织。
（2）如图为小江制作临时装片时某步骤的操作示意图，为了防止装片上出现气泡，小江应用镊子夹起_______________，使其一边接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。
（3）若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物镜放大了______倍。观察时，微调_____________，直至物像最清晰。
（4）研究发现叶片、叶柄和莲藕中均有气腔孔，且这些气腔孔彼此贯通，使叶片气孔吸收的氧气可以向下运输到莲的地下部分，供其_________作用的需要。
（5）莲的形态结构与水生生活相适应是____________的结果。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物兴趣小组在做“观察唾液淀粉酶分解淀粉”的实验时，过程如下：
取A、B、C三支试管，向三支试管中均加入了2mL淀粉糊，再向A试管中加入2mL清水，向B和C试管中各加入2mL 唾液，再向C试管中滴入一滴碘液，如下图所示，完成下述实验步骤并请回答相关问题：
① 此时，三支试管中变蓝的是____________;
② 将A和B试管充分震荡后，放入37℃恒温水浴锅中10分钟并观察，A、B试管内的变化是_________________________。
③ 到10分钟后，拿出A、B两试管，向两试管中各滴入几滴碘液，此时A试管的变化是________，B试管_______________，
这就证明_______________________________________________________。
④ 实验中设置C试管的作用是与B试管形成_____________________ 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】震后用搜救犬进行搜救时,搜救犬若发现废墟下有人时,会重嗅、扒地、摇尾巴,然后连声吠叫,这种行为属于（ ）
A．学习行为 B．先天性行为
C．取食行为 D．防御行为
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