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【题目】切除小脑的狗将(

A.立即死亡 B.行动不协调 C.不能运动 D.嗅觉丧失

【答案】B

【解析】解:由于小脑具有维持身体平衡、协调运动的作用.所以如果将小狗的小脑切除掉,小狗将行动不协调.

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病.分析下面的白化病遗传图解并回答:

(1)5号、6号表现正常,7号患病,这种现象在生物学上称为_____

(2)写出7号的基因组成_____

(3)11号患病的可能性是_____

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【题目】荒漠植物骆驼刺的根系非常发达,这种现象说明了

A.生物适应环境 B.生物影响环境

C.环境适应生物 D.环境改造生物

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【题目】间接观察:需要借助其他辅助______________才能进行观察。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人生殖过程中染色体数目变化示意图。

(1)按图所示,在空白处完成各细胞内染色体组成的变化情况________________

(2)染色体由主要由______________________构成,其中__________是主要的遗传物质.

(3)从图可看出,染色体在人的体细胞中总是成对存在的,随着细胞的结合而结合.在生殖时,成对的染色体相互______,分别进入不同的生殖细胞中去.

(4)如图所示,在人体细胞的23对染色体中,与性别决定有关的染色体有______对。人在生殖过程中,女性会产生______种类型的卵细胞,男性会产生______种类型的精子。生男生女决定于______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝗虫的呼吸是靠( )

A.体表 B. C.气管 D.头部

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物的分类等级中,生物的共同特征最多的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图1为某生态系统食物网图,图2为生态系统中的碳循环示意图,“A~E”表示生物成分,甲~丁”表示生理或化学反应过程,“→”表示碳的流动方向,请据图分析作答:

(1)图1中有_____条食物链,写出一条能量损耗最少的食物链:_____

(2)从生物的种间关系分析,猫头鹰和蛇的关系是_____。当大量使用农药后,_____体内的农药含量最高。

(3)从图2可以看出,生态系统中最基本、最关键的成分是_____,因为只有它能将大气中的二氧化碳通过丙转化为有机物,进行碳循环。

(4)工业革命以来,人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引发全球变暖等一系列严重问题,据图2分析,降低大气中的二氧化碳含量的措施有:_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是________(填字母代号)类植物。

(2)________(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化。并且体 内具有专门的________组织,所以该类植物同E类植物相比长的较为高大且结构也更为复杂。

(3)A,D两类植物的共同特点是都能产生________,但A类植物的种子外面有________包被,属于________植物,D植物的种子裸露的,属于________植物。

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