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呼吸是人体与外界进行气体交换的过程,呼吸的全过程依次是(  )
①肺通气
②肺内的气体交换
③气体在血液里的运输
④组织里的气体交换.
A.①②③④B.④①②③C.①②④③D.①④③②
肺与外界气体的交换,即肺通气,是通过呼吸运动实现的,外界的氧气进入肺内,体内的二氧化碳排出体;肺泡内的气体交换,它是通过气体的扩散作用实现的;气体在血液中的运输,通过气体扩散作用实现的.因此从外部到组织细胞,依次是①、肺的通气→②、肺泡内的气体交换→③、气体在血液中的运输→④、组织里的气体交换.
故选:A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据下面人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(注:图中O2代表氧气,C O2代表二氧化碳)
(1) 写出图中各序号所代表的结构的名称
A.______B.______C.______D.______
(2)心脏的4个腔分别与不同的血管相连:左心室连通       ,右心室连通肺动脉,左心房连通        ,右心房连通上、下腔静脉。
(3)根据循环途径不同,可以将血液循环途径分为                         两条循环途径;把着两条循环途径连接在一起的器官是            
(4)当血液流经组织细胞处时,血液由        血变为        血。
(5)完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统外,还需要           系统等的参与,这说明人体是一个        的整体。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换.请回答:
(1)在过程①中,与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较______的二氧化碳.
(2)通过过程②,可把含氧较少的______血变为含氧丰富的______血.
(3)血液中运输氧的血细胞是______,氧气由这种细胞携带,经过程______(填序号)运输到组织间,通过过程______(填序号)进入组织细胞,供组织细胞进行______作用,分解______,释放能量.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人在平静呼吸时,吸气和呼气的特点是(  )
A.吸气是被动的,呼气是主动的
B.吸气和呼气都是主动的
C.吸气是主动的,呼气是被动的
D.吸气和呼气都是被动的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为人体代谢过程,据图回答:

(1)图中A、B、C、D代表的人体系统或器官分别是______
A.呼吸系统、泌尿系统、皮肤、消化系统B.呼吸系统、消化系统、皮肤、泌尿系统
(2)c代表的液体是______;②过程表示的是肾单位中______作用.
(3)图中a、b代表的气体分别是______和______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

通过胸廓的扩大和缩小,达到外界气体与______的气体交换.空气中氧气透过肺泡壁和______进入血液,经血液运输到全身各处的组织细胞里.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

图(一)为呼吸系统的组成示意图.图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[]______,[]______不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、______和______.
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管都是由______层扁平上皮细胞构成,这有利于进行______.
(3)图(二)中a代表的物质是______.血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,其成分变化是______气体含量增加.
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]______应处于______状态.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

据如图回答下列问题.
(1)呼吸系统由______和______组成,其中______能使气体温暖、湿润、清洁.
(2)[______]______是呼吸系统的主要器官,它是______的场所.
(3)图中5是______,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多______,其外壁由______层上皮细胞构成,外面缠绕着许多______,有利于与血液进行______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各器官中,位于胸腔的是(  )
A.肺B.胃C.小肠D.肝脏

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