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如图为人体代谢过程,据图回答:

(1)图中A、B、C、D代表的人体系统或器官分别是______
A.呼吸系统、泌尿系统、皮肤、消化系统B.呼吸系统、消化系统、皮肤、泌尿系统
(2)c代表的液体是______;②过程表示的是肾单位中______作用.
(3)图中a、b代表的气体分别是______和______.
(1)由图解中的空气、食物可以判断,A、B、C、D代表的人体系统或器官分别是呼吸系统、消化系统、皮肤、泌尿系统;故选B;
(2)尿液由泌尿系统的肾脏形成,尿的形成主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用.图解中c代表的液体是N尿液,②过程表示的是肾单位中肾小管的重吸收,重吸收全部的葡萄糖、大部分水及无机盐等,运回到血液中;
(3)图中a、b代表的气体是发生在外界空气与呼吸系统之间,a气体进入呼吸系统,故 a气体为氧气; b代表的气体由呼吸系统排出,故b气体为二氧化碳;
故答案为
(1)B
(2)尿液,肾小管的重吸收
(3)氧气,二氧化碳
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于肺结构特征的叙述中,与利于气体交换无关的是(    )
A.肺的末端形成肺泡,约有7亿个B.肺泡的壁很薄,由一层细胞构成
C.肺可分为左肺和右肺D.肺泡外缠绕着毛细血管

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

测定肺活量时,每人重复三次,取下列哪一项作为受测者的肺活量最正确?
A.最大值B.最小值
C.平均值D.第一次测得的数值

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

肺泡的数量______,肺泡外包绕着丰富的______,肺泡壁和毛细血管壁都很______,都是一层扁平的______,肺泡这样的特点很适合与______之间进行______.当吸气时,空气中的______透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的______也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺泡有利于气体交换的特点(  )
①由一层上皮细胞构成②外面包绕着毛细血管和弹性纤维
③体积小、数量多  ④是气体交换的部位.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

呼吸是人体与外界进行气体交换的过程,呼吸的全过程依次是(  )
①肺通气
②肺内的气体交换
③气体在血液里的运输
④组织里的气体交换.
A.①②③④B.④①②③C.①②④③D.①④③②

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是人体的部分生理活动示意图.请分析如图并回答:

(1)B系统吸收的营养物质中,______是人体最重要的供能物质.
(2)若发现F中含有红细胞和蛋白质,则可能是______发生了病变.
(3)若C、D表示进出人体的物质,则C表示______,D表示______.
(4)外界气体进入A,以及A与血液之间的气体交换分别是通过______实现的.
(5)图中排泄的途径有______条.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

当人在吸气的时候,膈肌舒张,膈顶部回升______.(判断对错)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体呼吸过程中,当肋间外肌和膈肌同时舒张时.下列叙述不正确的是(  )
A.胸廓由大变小B.膈的位置上升
C.气体排出肺D.气体进入肺

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