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【题目】某生物小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下实验结果。以下说法正确的是

组 别

裸地组

草坪组

灌木丛组

空气湿度平均值

55.9%

63.7%

69.7%

A.该探究中作为对照的是裸地组 B.实验应该选择在水源丰富的地方

C.该探究实验的变量是空气湿度 D.草坪对空气湿度的影响大于灌木丛

【答案】A

【解析】试题分析:裸地上没有植物,因此在该探究中作为对照,A正确;为避免水源中水分蒸发对空气湿度的影响,应选择在没有水源的地方进行实验,B错误;由题干信息可知,本实验探究的是不同植被对空气湿度的影响,因此实验变量是不同的植被,C错误;植物对空气湿度有影响,三组实验中,裸地组湿度最小,草坪组较大,灌木丛组湿度最大,D错误。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】光会影响植物的生长,研究人员为了研究不同的光质对植物叶片结构、形态等方面的影响,选取番茄植株为实验材料,共设置3组实验,包括白光、红光和蓝光。经过一段时间照射后结果如下图,回答问题:

(1)本组实验的对照组是______,实验中还应使______等条件相同(至少写出两点)。

(2)从细胞的角度分析,番茄叶片的生长是______的结果,栅栏组织和海绵组织的形成与______有关。

(3)据图判断____光对番茄叶片的生长起促进作用,某同学判断该光可能有助于番茄的增产,其判断的理由是:____

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【题目】走在大街上每隔几十米就会看到公共垃圾箱(见图),请据图回答:

(1)从垃圾箱上的标志可以判断甲中应装入的是不可回收垃圾,乙中装入的是________垃圾。

(2)随着社会的发展,人们对垃圾分类处理的意识越来越强,请将以下生活垃圾进行分类:废报纸、易拉罐、剩饭菜、苹果皮装入甲中的是________,装入乙中的是________

(3)用过的废旧电池不可以随意乱扔,因为它属于________垃圾,会对环境造成污染。

(4)我国采用的垃圾处理方法主要是________、填埋和堆肥等方法。

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【题目】为探究植物的生理作用,生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验。请据图回答问题:

(1)在实验一中,A瓶装有萌发的绿豆种子,B瓶装有煮熟的绿豆种子,把A、B装置同时放在温暖的地方,24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况。该实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是

(2)实验二中的C和D形成一组对照实验,其变量是 。(注:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)

(3)在实验三中,同学们将装置放在光下几个小时后,发现 装置的塑料袋内壁有较多小水珠,说明水分是通过蒸腾作用从 散失的。

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【题目】如图为细菌结构的示意图,据图回答.

(1)图中A是__集中的区域.

(2)F是__,它使细菌能够__

(3)字母B所代表的__结构,能够控制物质进出细菌细胞.

(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有__,也不具有能进行光合作用的场所__

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【题目】以下是五种微生物示意图,请据图回答下列问题。

(1)图中______是病毒,它没有细胞结构。

(2)上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B无成形的________

(3)图E中的a是________,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。

(4)图中D是酵母菌结构图,与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是_______

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【题目】图为某生态系统中的食物网示意图据图分析,下列说法正确的是( )

A该食物网中包含4条食物链

B蛇和鹰之间既存在捕食关系,又存在竞争关系

C没有分解者,图中所示各食物链均不完整

D图中最短的食物链为:阳光

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【题目】下表是某同学设计的有关唾液淀粉酶的实验请完成以下内容

(1)请在表内填写实验现象:

A.变蓝 B.不变蓝

(2)3号试管的实验现象,是因为唾液中含有_____________将淀粉分解成了_____________。

(3)l号试管是_____________号试管的对照实验。(1分)

(4)从2号、3号、4号试管的实验,可以得知_____________能影响唾液淀粉酶活性。(1分)

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【题目】下图为动物细胞的一些生理活动,请据图判断下列说法错误的是(

A.过程为分裂,过程为分化

B.能观察到染色体变化的过程为

C.图中ABC三种细胞可以分别构成的组织是神经、上皮、肌肉

D.癌细胞的特点是无限进行的过程

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