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【题目】细菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可见的集合体叫________

【答案】菌落

【解析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近期,北京生命科学研究所的科研团队发表了对肺泡发育过程的研究成果。如下图所示。

1)肺泡上皮祖细胞位于树枝状的支气管末端。胚胎发育后期,祖细胞通过________形成扁平的Ⅰ型细胞和立方体状的Ⅱ型细胞。其中,Ⅰ型细胞主要行使气体交换功能;Ⅱ型细胞可分泌表面活性物质,还可作为成年肺泡的上皮干细胞,帮助肺泡再生。由图可知,肺泡Ⅰ型、Ⅱ型细胞交替排列,均为____层细胞。

2)从图中可以看出肺泡外还有________细胞构成的弹性纤维,使肺泡有良好的弹性。

3)由于胎儿肺泡内充满羊水,无法进行呼吸运动,生命活动所需氧气通过____从母体获得。羊水逐渐对肺泡祖细胞产生压力,使部分肺泡祖细胞被拉伸成扁平状形成肺泡____细胞。

4)羊水减少导致胎儿的肺功能不全,根据此项研究,请分析原因________________

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【题目】在显微镜下观察到的在视野左下方,要想将物象至于视野正中央,应将装片移向

A左下方 B右下方 C左上方 D右上方

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为桃的花和果实的结构模式图,请回答下列问题:

(1)如果久保桃产生的花粉落到水蜜桃开花的雌蕊柱头上,并萌发完成受精,那么花粉管里的精子与③_____中的卵细胞结合形成受精卵,受精后的___发育成果实。此果实成熟后应具有____(久保/水蜜)桃的风味。果实中属于子代生物体的结构是⑤中的___,这种繁殖方式属于___

(2)如果把久保桃的芽嫁接到水蜜桃的主干上并成活,该芽发育的枝条所结出的果实(均为自花传粉)应是___(久保/水蜜)桃的风味。

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【题目】图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)[2]在人体呼吸时的作用为_____

A.温暖、清洁空气 B.气体进出的通道 C.对空气进行湿润处理 D.以上都对

(2)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换.图中的a代表的物质是_____,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是_____(气体)含量增加.

(3)图乙所示的外界气体按照C方向进入肺泡时,图甲中[3]_____应处于_____状态,此时肺内的气压_________ (选填“大于”或“小于”)外界大气压.

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【题目】观察是科学探究的一种基本方法,很多生命科学原理都是通过观察发现的。 小明在学习“绿色植物与生物圈的水循环” 一章时,产生了一些疑问。请根据下图所示的观察结果,对这些疑问作出解答。(图3—图5中的材料取自插入红墨水两小时后的枝条,颜色较深处为被染红的部分)

(1)为什么成熟区是根吸水的主要区域?从图1可见,成熟区最显著的特点是________,从而增大了吸水的表面积。从图6可见,成熟区内部出现了________,能够及时运走吸收的水分,从而使成熟区能持续不断地吸水。

(2)导管是怎样形成的?从图6可见,分生区细胞形态相似而比较小,伸长区细胞形态相似且越往上越大,成熟区细胞的形态不尽相同,并且在功能上也有分工。由此可见,导管的形成是细胞________的结果。

(3)导管能够把根吸收的水分运输到植物体全身各处吗?从图________可知,除根外,导管也分布在植物体的其他器官,能把水分运输到这些器官。

(4)气孔是一个个小孔吗?从图2可见,气孔是一个个的小孔,请在图2中准确标记出一个气孔的位置(表示方法参见图6中的“根毛”)。

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【题目】生物学是一门__________________科学,一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。

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【题目】图是心脏结构示意图,在血液循环中体循环的起点是图中的

A.B.C.D.

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【题目】下列各项中由遗传因素决定的行为是(  )

A. 刚出生的婴儿就会吃奶

B. 成年黑猩猩利用经验来解决问题

C. 小鼠学会在迷宫中直接走向有食物的暗室

D. 大山雀学会喝牛奶

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