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    【题目】在同一块地里栽培大蒜，若栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的，而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的．该探究实验说明影响叶绿素形成的环境是（ ）
    A.光
    B.水分
    C.无机盐
    D.空气

    【答案】A
    【解析】解：叶绿素只有在有光的条件下才能形成．可以通过探究实验来探究，如在同一块地里栽培大蒜，若栽培在露天、有光的环境中，长出的叶片是绿色的，而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的，说明影响叶绿素形成的环境条件是光．
    故选：A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为帮助人们设计健康的饮食方案，科学家将食物分为五类，并提倡合理膳食．如图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例，请据图回答问题：

    （1）我们每天摄取的食物中，Ⅴ所占的比例最大．这是因为_____是人体最重要的供能物质．

    （2）1913年，俄罗斯“圣虎克”号探险船的船员在航行途中患了一种疾病，他们牙龈肿胀，容易出血．这主要是体内缺少了_____，图中_____类食物能够有效地防治这种病．

    （3）Ⅰ类食物的消化主要是在消化道的_____中进行，在该器官中含有消化食物的多种消化液，如_____、_____、_____等消化液都是注入于此．

    （4）处于生长发育时期的青少年应多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物，图中较合适的食物是_____．若摄入不足易引起一些病症，如地方性甲状腺肿主要是体内缺少含_____的无机盐，而钙和维生素D缺乏往往引起小儿患_____病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析表格中的数据和图中实验，回答问题。

    气体成分

    吸入气体中

    的含量（%）

    呼出气体中

    的含量（%）

    氮气

    78

    78

    氧气

    21

    16

    二氧化碳

    0.03

    4

    水

    0.07

    1.1

    其他气体

    0.9

    0.9

    （1）从表中数据可知：呼出气体的氧气含量比吸入气体中的氧气含量______。

    （2）按如图所示装置及操作说明进行实验，探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的二氧化碳多”，实验者向乙瓶呼气的过程中，膈肌处于__________状态。

    （3）实验中通入乙瓶的是________________。（填“空气”或“呼出的气体”）

    实验现象：_____________瓶中的石灰水浑浊程度大。

    实验结论：人体呼出气体中有较多的二氧化碳。

    （4）呼出的气体中较多的二氧化碳最终来自于细胞的_________（填写生理活动），二氧化碳通过__________作用从组织细胞进入毛细血管。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】双受精现象（　　）
    A.普遍存在于植物界的生殖活动中
    B.为绿色开花植物所特有的现象
    C.是一切生物繁殖的主要方式
    D.是绿色植物所特有的生殖现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜观察洋葱表皮细胞时，以下结构中我们无法观察到的是（ ）
    A.细胞核
    B.细胞膜
    C.细胞壁
    D.细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种环境中，霉菌最容易生长？（ ）

    A. 干燥的皮鞋 B. 煮沸但密封的牛肉汁

    C. 潮湿的粮食堆 D. 潮湿的沙土地

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一个花生果实里有3粒种子，那么这个花生果实是由（　　）
    A.一个子房、1个胚珠发育而来
    B.三个子房、1个胚珠发育而来
    C.一个子房、3个胚珠发育而来
    D.三个子房、3个胚珠发育而来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】白头叶猴是我国特有的珍稀动物．最早对白头叶猴进行系统科学研究的是北京师范大学生命科学院潘文石教授，他发现由于栖息地的减少及偷猎者的双重打击，白头叶猴在野外只剩下约700只．因此，开展保护行动是当务之急．请分析回答：

    （1）针对造成白头叶猴数量减少的原因，应该采取的保护措施是：________

    （2）除了白头叶猴，我国特有的珍稀动物还有哪些？（至少答出三种）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:

    （1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为____________。

    （2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是______________________。

    （3）图二中的甲对应图一中的生物是_____________，此生物与鹰的关系是_____________。

    图二中的丁对应图一中的生物是_____________。

    （4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____________。

    （5）如果某种原因狐和鹰的数量减少，对草数量的影响是___________________。（填减少或增多）

    （6）由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，你打算怎么做？ ______________________________________ 。

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