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食物链和食物网的意义
(1)反映了生态系统中的
 
 
是沿着食物链和食物网流动(越来越少)
(2)食物链和食物网中某一环节的生物发生变化,其它环节的生物也受影响,可能造成食物链和食物网的破坏和中断,甚至破坏生态系统的
 
 

(3)在食物链和食物网中,最关键的生物是绿色植物.
(4)通过食物链和食物网,会产生有害物质的富集效应.
考点:生态系统中的食物链和食物网,生态系统中物质和能量的流动
专题:
分析:(1)在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成了食物网;食物链和食物网是生态系统的营养结构,是能量流动和物质循环的途径.
(2)生态系统具有一定的自动调节能力,食物链中的生物是相互依赖、相互制约的,一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化.
解答:解:(1)在生态系统中,如食物链:草→兔→鹰,兔吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内,鹰吃兔,兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内.因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的.
(2)生态系统具有一定的自动调节能力,在生态系统中,食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.如食物链:草→鼠→狐,大量猎狐后,鼠由于天敌减少而大量繁殖数量增加,会导致草减少,草减少就会鼠饿死数量也减少,同样鼠减少狐也减少.因此如果食物链或食物网中某一环节出了问题,会影响到整个生态系统的平衡和稳定.
故答案为:(1)能量流动;物质循环;(2)平衡;稳定.
点评:回答此题的关键是明确食物链和食物网的功能以及生态平衡的知识.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

蛔虫有哪些特点适于寄生生活(  )
A、蛔虫体表有角质层
B、蛔虫生殖器官发达
C、消化管结构简单
D、以上都正确

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处于下列状态的动物,最容易被青蛙捕食的是(  )
A、装死的蛾子
B、突飞的蝗虫
C、死亡的螳螂
D、落在花上的蝴蝶

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验探究:李明买了几条小鱼放在鱼缸中饲养.
(1)他看到鱼在游泳时各种鳍都在摆动,把其中的一条鱼的背鳍捆绑后,再将此鱼放到鱼缸中观察,发现这条鱼与其它鱼在游动方式上的不同是
 
,由此可以推测到的结论是
 
,这个对照实验的实验组是
 
,对照组是
 

(2)取出一条鱼,轻轻掀开鳃盖,李明发现鳃的颜色是
 
,这是因为里面密布着
 
,从以上实验中李明感受到,鱼的形态结构是与它的
 
相适应的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上观察:
(1)蚯蚓的身体由许多
 
构成
(2)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉
 
.用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起是
 
,与肌肉协作完成运动.
(3)蚯蚓在粗糙的纸上运动的
 
(选填“快”或“慢”),而在光滑的玻璃上运动的
 
(选填“快”或“慢”) 由此说明刚毛有
 
作用.
(4)在实验过程中,应经常用浸水的湿棉花球轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓靠
 
呼吸的
(5)蚯蚓在自然界中有什么作用?

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科目:初中生物 来源: 题型:

“不打农药可抗虫,少吃化肥也长壮,仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗?
作为全球水稻的生产和消费大国,中国是世界上使用农药和化肥最多的国家,而水稻用水占了全国总耗水量的一半以上.残留的农药最终进入人们的餐桌;长期使用化肥使土壤板结;耗水量不断增加等等,使农田生态系统遭到严重破坏.
中国科学家启动了“全球水稻分子育种计划”,建立了世界上最大的水稻基因数据库.科学家们研究每个基因的作用,进而培育出高产抗病的“超级水稻”.2008年,上海科学家培育出的节水抗旱的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植.
(1)作为餐桌上的主食,大米的营养物质主要储存于水稻种子结构的
 
中;水稻种子萌发,除外界环境条件外,需要的自身条件是
 

(2)“残留的农药最终进入人们的餐桌”.说明有毒物质会随着
 
的逐级递增而积累,最终将危害人类的健康.
(3)大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”,这说明生态系统的
 
能力是有限的.
(4)科学家利用水稻基因数据库培育多品种水稻,实际上这是
 
多样性在农业生产上的应用.
(5)有人喜欢用淘米水浇花,他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质.淘米水真的能促进植物生长吗?你是怎样认为的,请你做出假设,并设计探究实验加以证明.
你做出的假设是
 

你的探究方案为:
①取两只同样的花盆,在其内分别种植大小、长势、数量相同的同种植物幼苗若干,标号为甲、乙.
②定期向甲盆内植株
 
,向乙盆内植株
 

③一段时间后观察两盆内植株的长势情况.
若甲盆内植株的长势明显好于乙盆,则说明
 
,若甲盆内植株的长势与乙盆相似或劣于乙盆,则说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将根尖不同区域的正确序号填入与其特点相对应的栏目中:
特点 在根的顶端,起保护作用 具有很强的分裂能力 根伸长最快的地方 具有很多根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位
根尖区域
 
 
 
 
根尖区域:①分生区  ②伸长区  ③根冠  ④成熟区.

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禽流感是一种由病毒引起的鸟类传染病,近年由于病毒的变异,人群中也出现该病的患者.去年某动物园爆发了禽流感:一只从外地飞来的燕子患了禽流感,没有得到有关人员的重视,几天后该动物园又有几十只鸟患病.管理人员发现后,对病鸟进行了隔离,对鸟舍进行了消毒,并为其它鸟注射了疫苗.请结合以上实例进行分析:
(1)该事件中的传染源是
 

(2)禽流感病毒的结构:由蛋白质和
 
组成,从传染病角度来说它属于
 
;从免疫角度来说它属于
 

(3)注射疫苗可以使鸟体内产生预防禽流感的抗体.此种免疫方式是鸟类出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,叫做
 
免疫.

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运用微生物对食品原料进行加工并制作出新型食品的方法,就是食品的发酵技术.酸奶就是利用
 
 菌的发酵制成的一种乳酸饮品,而馒头和面包则是利用
 
菌的发酵制成的松软多孔食品.在生物分类上前者属于
 
,后者属于
 

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