[题目]如图所示.甲图为显微镜下所观察到的图象.在显微镜下.若将甲图转换成乙图.载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是( )A.向右移动.视野变亮B.向右移动.视野变暗C.向左移动.视野变亮D.向左移动.视野变暗题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图所示，甲图为显微镜下所观察到的图象。在显微镜下，若将甲图转换成乙图，载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是（）

A.向右移动，视野变亮
B.向右移动，视野变暗
C.向左移动，视野变亮
D.向左移动，视野变暗

【答案】D
【解析】解答：从图甲和图乙可以看出，图甲中图象在视野的偏左边，且图乙中的图象比图甲中的图象大。这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察，首先要移动玻片把物像移动到视野中央即图乙，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了；低倍镜换、高倍镜是通过转动转换器来完成的；当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。可见，选项D符合题意。

故选：D

【考点精析】关于本题考查的练习使用显微镜，需要了解放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本才能得出正确答案．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】一个生态系统的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示．下列说法肯定不正确的是（　　）

A.该食物链可表示为丙→甲→乙→丁
B.甲、乙、丁都是消费者
C.丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源
D.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】当原尿流经肾小管时，全部、大部分的和部分等被肾小管重新吸收。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】某小组同学对“绿叶在光下制造淀粉”实验中的植物照射时间产生了兴趣，设计并实施了相关实验。请回答以下问题。
【实验步骤】
①把植物放在黑暗处一昼夜，将叶片中原有的淀粉运走耗尽。
②选取大小长势相同的五片叶子用黑纸片把叶片的一部分两面遮光，再移到阳光下照射
③然后每隔一小时摘下一片叶子，去掉黑纸。进行脱色处理，再滴加碘液，得到五个时段叶片的颜色变化如下表。

（1）步骤①的目的是。
（2）实验中的叶片都要部分曝光和部分遮光，目的是。
（3）实验中曝光部分遇碘变蓝是植物在光下进行光合作用产生了。
（4）晒1小时叶片见光部分未明显变蓝，是因为光照时间不够，晒5个小时后，遮光部分也会变蓝，其原因是：。
（5）根据图表信息，我们可以得出能达到实验效果的照射时间段在小时之间。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器．根据显微镜结构示意图，回答下列问题．

（1）图中表示物镜镜头的是（填标号）．标号9所表示的结构叫做
（2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物像；此时必须转动准焦螺旋．当转动（填标号）时，镜筒的升降范围较小．
（3）用显微镜观察细胞时应先选用物镜．（填“高倍”或“低倍”）．
（4）某同学用5×的目镜、10×的物镜进行观察，则该同学观察到的细胞放大倍数是．
（5）小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将牙签上附着的碎屑均匀涂往水滴．④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察．
请你根据小明的操作过程，回答下列问题．
①小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正．错误：；更正：．
②小明用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在．于是，他移动玻片标本，污物不动；换用洁净的目镜后，污物仍然存在．据此判断污物最有可能在．