【题目】下列是与实际生活联系紧密的涉及皮肤结构和功能的相关问题。请回答下列问题。
(1)在医院临床上,做皮试要比肌肉注射痛得多,这是因为皮试是将药水注射到。
(2)盲人能够用手摸盲文进行阅读,这是因为。
(3)汗腺由和组成。
(4)头皮屑是脱落形成的,脱落后由来补充。
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【题目】阅读下列短文,回答问题。 传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想:这是天意。遂大喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎。原来这是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个字,招来了蚂蚁,项羽不知是计,中计身亡。
(1)蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,你知道蚂蚁的食性吗?请写出来。
(2)蚂蚁之间主要靠传递信息。当一只侦察蚁发现食物后,会在返巢的路上留下 , 回巢后向其他伙伴做出什么动作?。其他工蚁收到这种信息后,会沿路寻着气味去搬运食物。
(3)蚂蚁是靠头部的嗅到这种气味的,若把一只工蚁的触角剪去,它还能去搬运食物吗?。为什么?。
(4)请设计实验,探究蚂蚁触角具有嗅觉的作用(提示:可通过蚂蚁分辨食物与非食物的方法进行探究)。简要说出探究思路。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】酸奶营养丰富、酸甜可口,是美味的发酵食品。某同学尝试用鲜奶制作酸奶,下列操作正确的是( )
A.将鲜奶煮沸后直接加入预先准备的乳酸菌
B.在预先没有准备乳酸菌时用酵母菌代替
C.放在30℃左右的室内温暖的地方进行发酵
D.发酵过程不密封以确保氧气的供给
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【题目】生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。下列属于生物影响环境现象的是( )
A.大树底下好乘凉
B.雨露滋润禾苗壮
C.春风又绿江南岸
D.葵花朵朵向太阳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】最近,泉州观鸟爱好者在洛阳江边见到最美水鸟——紫水鸡,它们生活于水边的芦苇丛中,吃芦苇的嫩茎,也吃芦苇叶上的昆虫、水中的软体动物等。
(1)紫水鸡生活在被称为“地球之肾”的生态系统中。
(2)在生态系统的组成成分中,芦苇属于;紫水鸡属于。
(3)请写出一条与紫水鸡捕食昆虫有关的食物链。若此生态系统被重金属污染,则此食物链中重金属含量最高的生物是。
(4)该生态系统的所有能量,最终都来自于能。
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【题目】以下不属于自然保护区功能的是 ( )
A.物种保存的“天然基因库”
B.进行科研的“天然实验室”
C.宣传自然保护的“活的自然博物馆”
D.进行自然保护的唯一手段
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