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【题目】图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析正确的是( )

A.ab段植物只进行呼吸作用
B.bd段植物只进行光合作用
C.c点氧气浓度最高
D.d点有机物积累最多

【答案】D
【解析】解:A、ab段无光,植物能进行呼吸作用和蒸腾作用,A错误;
B、bd段示植物的光和作用大于呼吸作用,所以二氧化碳减少,B错误;
C、早上6点到傍晚18点,植物进行了一天的光合作用,消耗了大量的二氧化碳,放出氧气,所以d点氧气浓度最高,C错误;
D、早上6点到傍晚18点,植物进行了一天的光合作用,制造了大量的有机物,所以d点有机物积累最多,D正确.
故选:D
(1)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;(2)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,释放出大量的能量.

练习册系列答案
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【题目】肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培.要使盆栽肾蕨生长良好,应如何管理

A. 放在向阳的地方,少浇水

B. 放在向阳的地方,多浇水

C. 放在背阴的地方,少浇水

D. 放在背阴的地方,多浇水

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【题目】阅读下面短文,回答相关问题.
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫).昆虫又吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟.

(1)上面是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画出完整,请你补充画完整 . 补画完整后该食物网中食物链共有条.
(2)该生态系统分解者主要包括营腐生生活的
(3)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大量增加,短时期内,该生态系统中数量会随之增加,而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着 , 使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的能力.

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【题目】能够对________________等抽象刺激建立条件反射,是人类条件反射的最突出特征。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们作为生物圈中的一员,只有科学地认识自身结构,了解其活动规律,才能健康地生活.下面图甲是人体心脏结构模式图,图乙是膈肌的舒张与呼吸运动的关系示意图,图丙是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图,图丁是反射弧模式图,请据图认真分析回答下列问题.

(1)统计资料表明,心血管疾病已成为对人类健康和安全威胁最大一类疾病,观察图甲时,圆圆同学发现,在心脏的四个腔中,壁最厚且内流动脉血的是[ ]______

(2)小宇同学认真观察图甲后发现,在正常情况下,心室收缩血液由心室流向动脉,而不会倒流向心房,其原因是心室与心房之间有______

(3)小明同学认真分析图乙后得出的结论是,该图模拟的是呼吸运动的______过程,图中的[9]和[10]分别模拟的结构是____________

(4)在图丁中,若B处损伤,其它部位正常,刺激E时,病人有感觉,____(填“能”或“不能”)缩手.

(5)在丙图中,能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[ ]______分泌后储存在结构[13]中,由于图中的结构[ ]______有多种消化液汇集在这里,因此该结构是消化食物的主要场所.

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【题目】气体扩散是指气体由浓度高的一侧向浓度低的一侧运动。

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【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置.请据图回答下列问题:

(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水_________,此实验证明了天竺葵植株_____________

(2)在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植的________,水分是通过叶片上的___散失的.实验选用黑的塑料袋,是为了避免植物进行______作用而影响实验效果。

(3)装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管,将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了____

(4)为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正;应去掉图乙中的_______

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【题目】良好的饮食习惯与合理均衡的营养能促进身体的生长发育,增强对疾病的抵抗力。

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【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是(填字母代号)类植物。
(2)(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化。并且体 内具有专门的组织,所以该类植物同E类植物相比长的较为高大且结构也更为复杂。
(3)A,D两类植物的共同特点是都能产生 , 但A类植物的种子外面有包被,属于植物,D植物的种子裸露的,属于植物。

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