【题目】良好的饮食习惯与合理均衡的营养能促进身体的生长发育,增强对疾病的抵抗力。
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【题目】图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析正确的是( )
A.ab段植物只进行呼吸作用
B.bd段植物只进行光合作用
C.c点氧气浓度最高
D.d点有机物积累最多
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【题目】冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里( )
A. 空气中氧气浓度降低
B. 温度太高
C. 氧的浓度太高
D. 病毒和细菌太多
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【题目】【题目】下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为__、__、__三部分,它的体表有__,可以起保护和支持作用,并能防止__;
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是__,呼吸器官的主要部分是__.水流入鱼口后从__流出.流入的水与流出的水相比,溶解的__气体会增高.
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是__;属于恒温动物的有__.(填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈__型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构﹣﹣__有关.
(5)E是__动物,用__呼吸,在__产卵,卵表面亦坚韧的__.
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【题目】在一片草原上,生活着各种牧草、昆虫、食草鸟、食虫鸟、鹰等动植物。请用你学过的生态系统方面的知识分析回答下列问题。
(1)请根据这些动植物的食物关系,用文字和箭头画出食物网。_______
(2)构成一个完整的生态系统,除了这些动植物之外,还应有哪些成分? _____________________。
(3)为了防止鸟吃草籽,有人把该草原中的人工种草实验区用网罩起来。结果事与愿违,实验区的草几乎被虫子吃光,请分析其中的原因。_____________________________________。
(4)若由于某种原因牧草大量死亡,导致该生态系统崩溃。请在下图中画出牧草死亡后,细菌、真菌等微生物在短期内的数量变化曲线。
____________
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【题目】小麦、青蛙和人的个体发育的起点分别是( )
A. 胚、受精卵、受精卵 B. 种子、蝌蚪、受精卵
C. 种子、蝌蚪、胎儿 D. 受精卵、受精卵、受精卵
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【题目】通过尝试对生物进行分类学习后,教师给出了下列材料:病毒、细菌、酵母菌、叶肉细胞、白细胞。有位同学将叶肉细胞、酵母菌和白细胞归为同一类,你认为他分类的依据是( )
A. 都具有真正的细胞核 B. 都是动物细胞 C. 都具有叶绿 D. 都有细胞结构
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