【题目】如图是物质循环示意图,请据图回答。
(1)图中的①过程代表_____作用。
(2)③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的,它们在自然界中的作用是作为_____参加物质循环。
(3)干草堆放很久了,会逐渐被分解,但如果被牛羊吃了,便会很快被分解,可见,动物能_____(“促进”或“抑制”)生态系统的物质循环。
(4)过去为了保护人畜安全,牧民曾大规模猎杀狼,随后野兔、草原鼠数量大增,与牛、羊争草,加速草场退化。事实说明动物在维持_____中起到重要作用。
(5)我市某精准扶贫对象割草养羊,自力更生。羊本身并不能分解草料中的纤维素,但其胃肠内生活着一些细菌,可以帮助羊消化纤维素,羊则为这些细菌提供生存场所和食物,从细菌和真菌在自然界中作用看,说明细菌能和动物_____。
【答案】呼吸 分解者 促进 生态平衡 共生
【解析】
生态系统的物质循环依靠食物链完成。
(1)绿色植物利用二氧化碳作原料进行光合作用制造有机物,使二氧化碳进入有机(生物)环境,植物和动物通过呼吸作用产生二氧化碳,使碳元素由生物体进入无机环境。图中,①过程都能释放出二氧化碳,所以代表呼吸作用;②过程能吸收二氧化碳,进行光合作用,所以图中的①过程代表呼吸作用,②过程代表光合作用;
(2)③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的,它们在自然界中的作用是作为分解者参加物质循环;
(3)羊作为消费者,直接以草为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。
(4)过去为了保护人畜安全,牧民曾大规模猎杀狼,随后野兔、草原鼠数量大增,与牛、羊争草,加速草场退化。这是因为生态系统中的各种生物之间存在着直接和间接的营养关系,当某种动物灭绝后,会导致相关的食物链切断,或该动物原来所控制的某种生物大量繁殖而失去生态平衡。
(5)细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,二者都要受到很大的影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫共生。因此草食动物的胃肠内,有些种类的细菌,可以帮动物分解草料中的纤维素,而动物也为这些细菌提供共生的场所和食物,细菌和草食动物的这种关系称为共生关系。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是( )
A.①②④都对人类有害,③⑤都对人类是有利
B.大多数②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
C.③和②的细胞结构是最相似的
D.④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对下列图示的描述,错误的是( )
A. 甲图中血管A表示医生给病人注射时针刺入的血管
B. 乙图中如果b表示肾小球,则C血管里流的是动脉血
C. 丙图中如果b表示小肠处毛细血管,则C血管中流含营养物质丰富的静脉血
D. AB血型的人可以少量接受B型血人的血液
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