【题目】肺结核和狂犬病是常见的传染病。掌握正确地防控措施,可以远离这类疾病。请任选题目一、二中的一个作答,两题都做,按题目一作答计分。
题目一 | 题目二 |
(1)结核杆菌无成形的细胞核,图中的[④]是__________。结核杆菌不能自己制造有机物,进入人体后,营________生活。 (2)结核杆菌是引发肺结核的________,可通过多种途径传播。当发现患者时,应及时隔离,该措施在传染病的预防中属于____________ 。 (3)疾控中心人员对接触过结核病的人群进行结核杆菌的抗体筛查。若有抗体被检测出来,则被检测者可能感染了结核杆菌,需进一步确诊。该抗体的产生,表明人体内发生了_______免疫。 | (1)狂犬病毒只有①蛋白质外壳和[②]_______构成。不能独立生活,只能寄生在人体的______中。 (2)狂犬病毒是引发狂犬病的________。被猫、狗抓咬,可能感染狂犬病,因此,及时处理患病猫、狗,该措施在传染病预防中属于________。 (3)若被猫狗咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗。临床上,可用狂犬病毒抗体检测法,判断人体接种疫苗后是否产生了抗体。该抗体的产生,表明人体内发生了______免疫。 |
【答案】 DNA/遗传物质 寄生 病原体 控制传染源 特异性 遗传物质 活细胞 病原体 控制传染源 特异性
【解析】Ⅰ(1)结核杆菌有细胞壁,细胞膜,细胞质,未成形的细胞核,图中的④是DNA/遗传物质,细胞质内没有叶绿体,不能进行光合作用,不能制造有机物,营腐生生活。
(2)传染病的预防包括控制传染源,切断传播途径和保护易感人群,引起结核病的结核杆菌是一种细菌,属于病原体。结核病属于呼吸道传染病,传播途径是空气、飞沫传播。
(3)抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原是外来的,而不是自身的,如病菌、病毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物都是抗原。抗体指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质(免疫球蛋白)。这种具有免疫功能的蛋白质存在于血液、淋巴和组织液中。非特异性免疫,生来就有的,先天性的,由遗传因素决定,不针对某一特定的病原体,作用范围广,针对多种病原体都有效; 特异性免疫,出生以后才产生的,与遗传因素无关,和与该病原体斗争的人有关。该抗体的产生,表明人体内发生了特异性免疫。
Ⅱ(1)(1)狂犬病毒没有细胞结构,只有①蛋白质外壳和②含遗传物质的内核构成。不能独立生活,只能寄生在人体的活细胞中。
(2)传染病的预防包括控制传染源,切断传播途径和保护易感人群。狂犬病毒是引发狂犬病的病原体。被猫、狗抓咬,可能感染狂犬病,因此,及时处理患病猫、狗,该措施在传染病预防中属于控制传染源。
(3)抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原是外来的,而不是自身的,如病菌、病毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物都是抗原。抗体指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质(免疫球蛋白)。这种具有免疫功能的蛋白质存在于血液、淋巴和组织液中。非特异性免疫,生来就有的,先天性的,由遗传因素决定,不针对某一特定的病原体,作用范围广,针对多种病原体都有效; 特异性免疫,出生以后才产生的,与遗传因素无关,和与该病原体斗争的人有关。临床上,可用狂犬病毒抗体检测法,判断人体接种疫苗后是否产生了抗体。该抗体的产生,表明人体内发生了特异性免疫。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的是五种形态结构和生活环境各异,属于不同类群的生物,请分析并回答下列问题
(1)[___](填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞。
(2)蕨类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的___________组织,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
(3)A、D两类植物的共同特点都是能产生种子,但A类植物的种子外面有______包被,属于________植物;D类植物的种子是裸露的,属于______植物,我们常吃的松子是它的_________。
(4)能通过产生孢子繁殖后代的是[_________](填字母代号)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】资料分析
科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计数目,结果如表:
类型 数据 项目 | 工业污染区 | 非工业区 | ||
深色蛾 | 浅色蛾 | 深色蛾 | 浅色蛾 | |
释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
(1)由表中可以看出,桦尺蛾有深浅不同的体色,这说明生物界中存在着_____现象。根据达尔文理论,这种不同保护色的形成是_____的结果。
(2)由表中可以看出,在工业污染区深色桦尺蛾所占比例高,这是因为在工业污染区深色桦尺蛾不容易被敌害发现并逐代通过______得以加强,数量越来越多;反之,浅色的桦尺蛾数量则减少。由此说明,桦尺蛾敌害对桦尺蛾起到了_____的作用。
(3)由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色,多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的_。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由一对基因控制。某家族该性状的表现如下表所示,则下列判断正确的是
第一代 | 第二代 | 第三代 | |||
家族成员 | 祖父 | 祖母 | 父亲 | 母亲 | 儿子 |
性状 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
A. 祖父和祖母的基因组成一定相同
B. 父亲和母亲的基因组成不一定相同
C. 儿子的基因组成可以确定
D. 父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题。
(1)如图食物网中其有_____条食物链,写出鹰从哪一条食物链中获得的能量最少,可表示为_____。(用箭头和文字表示)
(2)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在_____的状态,这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会_____。
(3)在图中,鹰和蛇的关系是_____,鹰是第_____营养级。
(4)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是_____和_____,在这个生态系统中的主要成分是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况。下列各项分析中描述错误的是
A. a点表示呼吸作用消耗的氧气量
B. b点表示氧气的产生量和消耗量相等
C. bc段表示光合作用强于呼吸作用
D. ab段表示只进行呼吸作用
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