Question

【题目】生物实验小组的同学探究了“小鼠走迷宫获取食物的行为”，获取数据如下，下列判断不正确的是（）

A.小鼠走迷宫是学习行为

B.尝试走迷宫的次数越多，用时就越多

C.小鼠第三次用时最短，说明小鼠具有较强的记忆力

D.若用不同的小鼠做实验，次数可能会不同，说明学习行为受遗传因素的影响

Answer 1

【答案】B

【解析】

（1）动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。

（2）一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。

A、通过“小鼠走迷宫”的探究实验可知，这是探究小鼠的学习性行为，A正确。

B、据表中数据可见：小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越少，B错误。

C、据表中数据可见：小鼠用时越来越少，说明小鼠有较强的记忆力，C正确。

D、不同小鼠的学习能力不同，若用不同的小鼠做实验次数可能会不同，说明学习行为受遗传因素的影响，D正确。