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【题目】仔细观察如图中动物,回答下列问题:

(1)上述类群中属于脊椎动物的________,属于恒温动物的有________。(填字母)

(2)A(蚯蚓)用________呼吸,C用________呼吸,F用______呼吸。

(3)B的体表有_______,可以起保护和支持作用,并能防止_________

(4)E是适应飞翔的动物,请列举一条与其飞行生活相适应的形态结构特点__________

(5)F后代的成活率较其他几种生物的高,主要是因为其具有___________的特征。

(6)将以上动物按照高等到低等的顺序排列,正确的是__________

A. A B D C F E

B. A B C D E F

C. E F C D B A

D. F E D C B A

【答案】CDEF EF 体壁 肺和皮肤 外骨骼 水分蒸发 身体呈流线型 胎生哺乳 D

【解析】

图中A是蚯蚓,属于环节动物;B蟹,属于节肢动物;C青蛙,属于两栖动物;D蜥蜴,属于爬行动物;E家鸽,属于鸟类;F家兔,属于哺乳动物。

(1)根据动物的体内有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物,A、B 体内无脊柱,属于无脊椎动物,C、D、E、F的体内都有脊柱,属于脊椎动物;A、B、C、D的体温随环境温度变化而改变的,属于变温动物;E、F的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化,属于恒温动物
(2)A蚯蚓用体壁呼吸,C青蛙用肺和皮肤呼吸,F家兔用肺呼吸
(3)B的体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止水分蒸发
(4)E鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作
(5)家兔属于哺乳动物,其特有的生殖发育特点是胎生哺乳,大大提高了后代的成活效率
(6)动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物,而脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。A蚯蚓属于环节动物,B螃蟹属于节肢动物,C青蛙属于两栖动物,D蜥蜴属于爬行动物,E家鸽属于鸟类,F家兔属于哺乳动物因此按照由低等到高等的进化顺序排列是ABCDEF。B符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一是人类进化历程,图二是人与黑猩猩的骨骼特征比较图,请据图回答问题:

(1)图一中所示的人类进化的历程排序为_______。(填序号)

(2)图一中②具备_______。(多选)

A.直立行走的能力

B.制造和使用简单工具的能力

C.制造和使用复杂工具的能力

D.使用火的能力

E.使用语言的能力

(3)图二中表示人手的是_____(填编号),人的手比黑猩猩的“手”更灵巧。人手与黑猩猩的“手”都有节,性状相似。

(4)由图二可以看出黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同,主要区别是人的_____大,黑猩猩的颌骨突出。

(5)类人猿与人类的形态相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为,这说明什么?__________________

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【题目】下表是不同条件下100粒种子萌发情况,请根据表中的数据回答问题:

(1)根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要______________________________

(2)要证明“光对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用____________________ 对比。

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【题目】根据图是消化系统模式图,分析回答下列问题:

(1)食物通过消化道的顺序是:[ ] ________、咽、食道、胃、[ ]__ ______、大肠和肛门。

(2)能对蛋白质进行初步消化的器官是[ ]

(3)最大的消化腺是[ ] ,它分泌的消化液能对 起乳化作用。

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【题目】如图中,图1是神经系统基本组成单位的模式图,图2是膝跳反射过程示意图。请回答:

(1)图1中的结构①和③合称_____

(2)人体完成膝跳反射活动的基本结构叫_____,膝跳反射属于哪类反射:_____(复杂反射,简单反射)。

(3)人类特有的,最复杂的反射是与_____有关的反射。

(4)人体生命活动的正常进行是神经调节和激素调节共同起作用的结果,人体内的激素是由_____分泌的。

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【题目】下图是沙漠狐和极地狐。请仔细观察,回答下列问题。

(1)图甲是__________狐,图乙是__________狐。

(2)它们的主要差异是___________________

(3)造成极地狐和沙漠狐差异的主要生态因素是______

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【题目】如图是一株绿色开花植物体(番茄)。请据图回答下列问题:

(1)构成植物体的基本单位是_____

(2)与植物的营养有关的器官是_______________。与植物的生殖有关的器官是花、果实和_____

(3)将番茄用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层皮属于_____组织,表皮以内含大量的养料,主要为_____组织,仔细观察果肉内含较多的丝状物,这些丝状物为_____组织。我们食用的果肉主要属于_____

(4)与动物体相比,植物体的结构层次没有_____

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【题目】植物在黑暗环境中放置48小时,然后将一片叶子的叶脉切断(如下图所示),在阳光下照射4小时,再将叶片脱色处理后用碘液处理,发现a部(上部)叶呈棕色,b部(下部)叶呈蓝色,这个实验说明

A. 光合作用需要光

B. 光合作用需要二氧化碳

C. 光合作用需要水

D. 叶绿体是进行光合作用的场所

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【题目】如图图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物的细胞结构示意图,请根据回答问题(说明:[]填写相应数字)

(1)A代表的生理过程是_____,它主要是在图乙中的[5]_____内进行的,所有_____的细胞时时刻刻都在进行该生理过程。

(2)B代表的生理过程是__________是该过程的“门户”,也是气体交换的“窗口”,它是由一对半月形的细胞﹣﹣_____细胞围成的空腔。植物通过该过程一方面可以拉动__________在体内的运输,另一方面在炎热的夏天能降低_____表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤。

(3)C代表的生理过程是_____,它将_____能转变为_____能,储存在细胞中,它进行的结构是图乙中的[4]_____

(4)图乙中的[1]是_____,它能控制物质的进出;切洋葱鳞片叶时会闻到辣味,这种物质是存在于[_____]_____中;细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的控制中心是[_____]_____

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