【题目】Aa错误aa→ Aa: aa,假定A对a为显性得到4个子裔,则3个为显性,1个为隐性的概率为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解:按照题目给出信息可知,该杂交类型为测交类型,显性:隐性=1:1,因此显性个体出现概率为 ,隐性个体出现概率也为 .四个子裔中要符合3个为显性,1个为隐性的情况有以下四种:
第一个后代为隐性,其余为显性
第二个后代为隐性,其余为显性
第三个后代为隐性,其余为显性
第四个后代为隐性,其余为显性
这四种情况均符合题目要求,根据乘法原理和加法原理可得 .因此答案为A.
故选:A
【考点精析】根据题目的已知条件,利用基因与性状遗传的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握相对性状有显性性状和隐性性状,杂交一代中表现的是显性性状;隐性性状基因组成为:dd ;显性性状基因组称为:DD或 Dd.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为叶片的横切面图,填写各部分的名称并回答问题:
(1)具有保护结构的是[1]和[5] . 有输导作用的结构是[] , 叶片与外界进行气体交换的门户是[] , 它的开闭受控制.
(2)叶片的营养组织是[]和 , 它的细胞内都含有 , 是进行的场所.
(3)叶片的上表面颜色比下表面的深,这是因为靠上表皮的细胞内含有的叶绿体比靠近下表皮的细胞内含有的叶绿体 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是一些细菌和真菌的形态结构示意图,请据图回答问题:
(1)图中生物A的名称是 , 其中的结构①是 , 生物C的结构④是 , 因此生物A和C依次属于、(两空选填“原核生物”或“真核生物”).
(2)在显微镜下观察生物B,会发现它是由大量丝状结构构成的,其中③是 . 它的顶端分支呈扫帚状,上面成串生长着② , 其颜色是 . 在生物D的⑤菌褶内也能产生大量的②这种结构.
(3)观察如图,联系你所学知识,利用下面的表格对细菌和真菌进行比较(将表下备选内容的序号填入表中相应的空格内).
项目 | 细菌 | 真菌 |
形态特征 | ||
生殖方式 | ||
在生态系统中的角色 |
a都是单细胞的 b有单细胞的,也有多细胞的 c没有叶绿体 d有成形的细胞核
e没有成形的细胞核 f有的有荚膜、鞭毛等结构 g其中有些大型的种类
h分裂生殖 i主要进行孢子生殖 j在生态系统中一般属于分解者
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细菌和真菌的结构示意图,请据图回答问题:
(1)观察图甲细菌,A是 , 该细胞中没有成形的 , 因此细菌属于生物.
(2)D是 , 它对细菌具有一定的保护作用,通常与细菌的致病性有关.
(3)观察图乙,⑤是 , 真菌可以通过它来繁殖后代.
(4)细菌和真菌都是生态系统中的者,它们能够把动植物遗体分解成水、无机盐和二氧化碳,被植物重吸收利用,促进了自然界中的 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是对3个家庭进行某些可遗传性状调查的结果.请分析表格回答下列问题:
家庭 | 性状 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
1号 | 眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
2号 | 酒窝 | 无酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 |
3号 | 先天聋哑 | 正常 | 正常 | 先天聋哑 |
(1)生男生女决定于父亲还是母亲?;二孩政策已经放开,1号家庭的父母想再要一个小孩,则第二个小孩仍然为女儿的概率为 .
(2)3个家庭中的女儿都出现了与父亲(或母亲)不同的性状,这种子代个体与亲代个体不相似的现象在遗传学上叫做;同时子代个体又有很多特征与父母相同或者相似,这是因为父母的部分基因经过和(填细胞名称)传递给了他们的子女.
(3)如果先天聋哑由一对基因A和a控制,则3号家庭中母亲的基因组成为 .
(4)1号家庭的女儿长大后做了“双眼皮手术”,后来和一个单眼皮的男子结婚,他们所生小孩为双眼皮的概率为 .
(5)如果2号家庭中女儿的基因组成为Bb,那么母亲的基因组成为 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是( )
A.红色,dd,Dd 或 DD
B.黄色,dd,Dd 或 dd
C.红色,Dd,Dd 或 dd
D.黄色,Dd,DD 或 dd
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