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【题目】绿色开花植物一生中的每个发育阶段,都有六种器官。(判断对错)

【答案】错误
【解析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,但是绿色开花植物体在发育的初期,还没有开花和结出果实和种子,因此在初期只有根、茎和叶,没有花、果实和种子。故题干中的说法是错误的。

【考点精析】解答此题的关键在于理解植物体的结构层次的相关知识,掌握植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在考试前,很多同学会很紧张,下列哪种方法是不恰当的(  )

A. 把紧张的感受告诉亲密的人 B. 喝点酒提提神

C. 寻找乐观的理由来安慰自己 D. 进行适当的文娱活动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分化的结果形成了( )
A.细胞群
B.组织
C.器官
D.生物体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在秘鲁的国家公园是世界上最大的森林资源保护区。国家公园的占地面积是1万平方公里,在这里有着茂密的森林。而在保护区里,所有的破坏行为被严格禁止。在这个绿色的世界里,生活着超过200种哺乳动物、900种鸟类和1200种蝴蝶。在如下生态环境中,各种成分之间存在相互影响、相互存在的关系,请分析回答:

(1)在生态系统中,生物之间物质循环和能量流动的途径是_____。物质循环的主要形式是碳循环,在生物与无机环境之间碳主要是以_____形式进行循环。

(2)该生态系统能量流动的特点是____;若该生态系统受到重金属污染,则体内重金属浓度最大的生物是图中的____

(3)将大气中的碳转化为生产者体内的碳是通过植物的________实现的,请写出表示该生理过程的反应式______

(4)若狐狸增重1kg,从理论上讲最多需消耗草_______kg。

(5)若该图示生态系统受到破坏,却难以恢复,原因是______

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【题目】研究动植物生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在进行实验探究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计( )
A.分组实验
B.重复实验
C.独立实验
D.对照实验

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【题目】咀嚼甘蔗会觉得很甜,这些含有甜味的物质,来自甘蔗细胞的( )。
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.液泡

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【题目】如图为植物细胞结构示意图,下列相关叙述错误的是(  )

A. 该细胞的能量转换器有结构

B. 吃西瓜时流出的红色汁液来自结构

C. 是细胞壁,具有保护和支持细胞的作用

D. 与该细胞相比,动物细胞没有结构①④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞液是指( )。
A.细胞中的水
B.细胞膜包着的透明粘稠物质
C.细胞质中液泡里的液体
D.细胞核中的粘稠物质

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