【题目】看图回答下列各题
(1)动物按照体内有无脊柱可分成两大类群,其中与图A.所示动物属于同一类群的是_________(填字母)
(2)图A.所示动物身体呈________对称,体表有_________,有口无肛门。
(3)图B.中的动物能众生生活在陆地上的重要原因,是它的___________摆脱了对水环境的依赖。
(4)图C.中的动物卵将来可以发育成雏鸟的结构是________,它里面含有________。
(5)图D.中的动物生殖和幼体的发育必需在________中进行,幼体要经过______发育才能上陆地生活。
(6)图E中的动物发育要经过______________________四个时期,这样的发育过程称为________________。
(7)图中属于恒温动物的是_____________。(填字母)
(8)图中动物按照从低等到高等的排列顺序是___________________(填字母)
【答案】E 辐射对称 刺细胞 生殖过程 胚盘 细胞核 水 变态 卵、幼虫、蛹、成虫 完全变态发育 C A E B D C
【解析】
(1)根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物;体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
(2)在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物。
(3)两栖动物的幼体是蝌蚪,它用鳃呼吸,必须生活在水中。成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育。
(1)据分析可知:体内没有脊柱的是无脊椎动物,如图中的A水螅属于腔肠动物,E蝴蝶属于节肢动物,AE属于无脊椎动物;体内有脊柱的动物是脊椎动物,如B蜥蜴属于爬行类,C家鸽属于鸟类,D青蛙属于两栖类。
(2)水螅属于腔肠动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
(3)B蜥蜴属于爬行类爬行动物体内受精,陆上产卵,卵外有卵壳保护,因此爬行动物的生殖发育可以摆脱对水环境的依赖,这也是爬行动物能终生生活在陆地上的重要原因。
(4)卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎,是雏鸟发育的部位。
(5)D青蛙属于两栖类。两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸,青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期,属于变态发育。
(6)蝴蝶在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。
(7)鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。C家鸽属于鸟类,体温恒定。
(8)无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。图中A水螅属于腔肠动物,B蜥蜴属于爬行类,C家鸽属于鸟类,D青蛙属于两栖类,E蝴蝶属于节肢动物。这五种动物在进化上按照从低等到高等的排列顺序为AEDBC。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体的各系统都由多个器官组成,每个器宮各具功能,协同完成相关生理活动。如图是人体部分器官组成示意图。请回答下列问题:
(1)图中器官甲、乙、丙、丁均属于人体___________系统。
(2)健康人在进餐一段时间后,血液中葡萄糖含量会上升,随后器官丁中内分泌腺分泌的___________也会增多,促进葡萄糖合成糖元储存到___________(用图中器官编号表示),起到调节人体血糖浓度作用。
(3)图中器官甲分泌的胆汁,流入胆囊浓缩和贮存。人体如因胆结石或胆囊炎做胆囊切除手术,术后短期内对病人生活有一定的影响,请你对病人的饮食提出合理建议并说明理由。
______
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(题文)如图是眼球结构示意图,对眼球结构的描述中,错误的是( )
A. 从漆黑的电影院出来时,人的②瞳孔由小变大,以增大眼睛进光量
B. 中国人的黑眼珠主要是由①虹膜决定的
C. 长时间近距离看书写字,容易使眼球中③晶状体的曲度过大造成近视
D. 眼球内成像的部位是⑦视网膜
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下列资料,回答问题:
资料一
资料二:多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展 提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。保护生物 的多样性,从某种意义上讲就是保护人类自己。多保护一个物种,就是为人类 多留一份财富,为人类社会的可持续发展多做一份贡献。保护生物的多样性 是人类共同的责任。
(1)资料一中,属于被子植物的是,属于脊椎动物的是。(填字母)
(2)D 属于______动物,特点是:体表覆盖着角质的鳞片,用呼吸,在陆地上产卵。
(3)资料二告诉我们保护生物多样性意义重大,保护生物的多样性是人类共同的责任。 那么保护生物多样性最有效的措施是。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为眼球的结构示意图,据图回答问题.
(1)图中[3]中_____,其上具有感光细胞,能将图象信息通过图中的[4]_____传递给大脑的一定区域,使人产生_____.
(2)用眼不当会导致近视,有些近视是由于[6]_____曲度过大引起的.
(3)2014年的6月6日是第十七个“全国爱眼日”,我国约有500万人因各种原因失明,70%的患者可以通过[7]_____移植的方式重获光明,因此我们应消除禁锢思想,积极宣传器官移植.
(4)一保昆虫突然在眼前飞过时,人会眨眼,像这样人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应,就叫_____.
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