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【题目】下列生物的卵具有卵壳结构的是( )
A.金鱼、青鱼
B.青蛙、蟾蜍
C.龟、蛇
D.家鸽、兔

【答案】C
【解析】解:A、金鱼、青鱼属于鱼类,卵外都无卵壳保护;
B、青蛙、蟾蜍属于两栖动物,卵外都无卵壳保护;
C、乌龟、蛇属于爬行动物,卵外有卵壳保护;
D、家鸽属于鸟类,卵外有卵壳保护,兔属于哺乳动物,胎生,没有卵壳.
故选:C.
【考点精析】掌握爬行动物和鸟的主要特征是解答本题的根本,需要知道体表覆盖有角质的鳞片或甲;用肺呼吸;心室内有不完全的隔膜;体内受精;产羊膜卵;体温不定;鸟类有喙无齿,被覆羽毛,前肢变为翼,骨中空,内充空气,心脏分四腔,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,体温恒定,生殖为卵生.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】看图回答下列各题

(1)动物按照体内有无脊柱可分成两大类群,其中与图A.所示动物属于同一类群的是_________(填字母)

(2)图A.所示动物身体呈________对称,体表有_________,有口无肛门。

(3)图B.中的动物能众生生活在陆地上的重要原因,是它的___________摆脱了对水环境的依赖。

(4)图C.中的动物卵将来可以发育成雏鸟的结构是________,它里面含有________

(5)图D.中的动物生殖和幼体的发育必需在________中进行,幼体要经过______发育才能上陆地生活。

(6)图E中的动物发育要经过______________________四个时期,这样的发育过程称为________________

(7)图中属于恒温动物的是_____________。(填字母)

(8)图中动物按照从低等到高等的排列顺序是___________________(填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容,请回答下列问题:

(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,图甲中滴加的是0.9%的生理盐水而不是蒸馏水的原因是_____

A.防止细菌在装片中繁殖

B.防止细胞吸水过多而胀破

C.迅速杀死细胞以便观察

D.利用生理盐水粘住细胞

(2)图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤.其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野.那么这一步骤的名称是_____

(3)进行图丙所示操作时,眼睛注视所指部位,其目的是为了避免_____

(4)图丁状态下找到相关物像后,在进一步放大观察的过程中,不应当进行的操作是_____

A.转动物镜转换器 B.转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋 D.增大光圈

(5)戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图,请指出图中的错误之处_____

(6)继续观察装片时,发现视野中细胞有流动现象,此时应进行的操作是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列那种鱼不属于四大家鱼( )
A.鲢鱼
B.鳙鱼
C.青鱼
D.鲤鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体内的某些废物可通过汗腺分泌汗液排出,下列不能通过这条途径排出的是

A. 二氧化碳 B. 无机盐 C. D. 尿素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:

(1)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为[_____]_____分泌的_____在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故.

(2)[_____]胰作为消化腺所分泌的消化液可以消化_____物质,其内的胰岛作为内分泌腺可以分泌_____,调节_____的代谢.

(3)[_____]_____分泌的胆汁虽不含消化酶,但能对_____物质进行消化,故肝炎病人不宜吃油腻食物.

(4)食物的消化和吸收主要在[_____]_____进行的,被吸收的营养成分随血液循环运往全身.

(5)乙图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况,这种物质是_____

A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.水.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某同学在“观察蚯蚓”的实验时所看到的部分结构,请据图回答:

(1)蚯蚓的身体呈圆筒形;由许多彼此相似的______组成。

(2)判断蚯蚓前后端的标志是[ ]______。图中标号[①]是身体的______(填“前”或“后”)端。

(3)该同学用手指触碰蚯蚓身体腹面,感觉到蚯蚓身体表面有些粗糙不平,原因是他摸到了蚯蚓的______;蚯蚓的体壁有发达的______。蚯蚓的运动主要是靠前两者的配合作用来完成的。

(4)在实验中要不断用湿棉球轻擦蚯蚓的体表,使其体表保持湿润,这样做有利于蚯蚓的_________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取某健康人体内不同部位液体成分进行分析比较,得到如下数据。(g/100mL)请分析表中数据,判断样品2

A. 血液 B. 血浆 C. 原尿 D. 尿液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果在做实验时,得到的结果与假设不一样,你应该做的是

A修改假设让它与实验相一致

B检查过程是否有问题,重新把实验做一次

C修改实验数据,让它与假设相同

D检查过程都没有问题,相信结论是正确的

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