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    【题目】人体内的某些废物可通过汗腺分泌汗液排出，下列不能通过这条途径排出的是

    A. 二氧化碳 B. 无机盐 C. 水 D. 尿素

    【答案】A

    【解析】

    人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄。

    排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。可见二氧化碳只有一条排泄途径，即通过呼吸系统呼出。故选A。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下列资料，回答问题：

    资料一

    资料二：多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展 提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。保护生物 的多样性，从某种意义上讲就是保护人类自己。多保护一个物种，就是为人类 多留一份财富，为人类社会的可持续发展多做一份贡献。保护生物的多样性 是人类共同的责任。

    （1）资料一中，属于被子植物的是，属于脊椎动物的是。（填字母）

    （2）D 属于______动物，特点是：体表覆盖着角质的鳞片，用呼吸，在陆地上产卵。

    （3）资料二告诉我们保护生物多样性意义重大，保护生物的多样性是人类共同的责任。 那么保护生物多样性最有效的措施是。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一株有花有果的草莓，它的结构层次从微观到宏观的顺序是（ ）。

    A．根→茎→叶→花→果实→种子

    B．细胞→组织→器官→植物体

    C．细胞→组织→器官→系统→植物体

    D．分生组织→营养组织→保护组织→输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】把蝗虫的头部置于水中，它不会窒息而死，原因是（ ）
    A.可在水中进行呼吸
    B.蝗虫不需要呼吸
    C.头部有呼吸的器官
    D.气门在胸腹部

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鱼之所以能够在水中生活，最关键的是（ ）
    A.用鳃呼吸，用鳍游泳
    B.身体背部有脊柱
    C.身体一般为流线型
    D.体表覆盖黏滑的鳞片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物的卵具有卵壳结构的是（ ）
    A.金鱼、青鱼
    B.青蛙、蟾蜍
    C.龟、蛇
    D.家鸽、兔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如表是人体肾单位相关某些物质的相对含量，样品A、B、C的来源见表：

    比较项目

    A

    B

    C

    水

    90

    98

    96

    尿素

    0.03

    0.03

    1.80

    无机盐

    0.72

    0.72

    1.10

    葡萄糖

    0.10

    0.10

    0.00

    蛋白质

    8.00

    0.03

    0.00

    （1）据图指出A、B、C中分别是哪一种液体．

    A是_____B是_____C是_____

    （2）为什么A处的蛋白质高于B处？_____

    （3）为什么C处的尿素浓度高于B处？_____

    （4）C和B相比，C中为什么没有了葡萄糖和蛋白质？_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家鸽体温恒定的意义是（ ）
    A.增强氧气的运输能力
    B.增强对环境的适应能力
    C.使身体产生的热量多
    D.加快新陈代谢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是叶片的结构示意图，据图回答

    ⑴叶片是植物进行_____________的主要器官，其结构特点是与它功能相适应的，写出下列番号所示的结构名称：①____________，②__________________，⑤__________，③_________________

    ⑵⑥是__________，④为___________，是气体进出的通道，其数量的多少与植物的种类也有关系，对于多数陆生植物下表皮比上表皮_______（请选填“多”或“少”）而水生植物（比如睡莲）主要分布于__________，旱生植物则主要分布于（如旱金莲）________。

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