【题目】患糖尿病的人采用注射胰岛素的方法治疗。治疗中不采用口服胰岛素药物的原因是：
A.打针简单易行 B.注射疗效更明显
C.口服后会被分解，失去功能 D.口服不易吸收
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某生态系统的示意图，据图回答问题：
（1）属于生产者的是__（填字母）．
（2）属于消费者的是__和__（填字母）．
（3）食物链的表达式时A__B__C（填箭头）．
（4）某同学认为食物链的表达式应当加入D，你是否同意该观点？__（填“同意”或“不同意”）．
（5）图中该生态系统的非生物因素是__．
（6）如果A被喷过农药，则A、B、C三者中，体内农药含量最高的是__（填字母）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某同学通过如图对有关“人的生殖”方面的知识作了归纳，请据图回答下列问题：
（1）①的作用是_____，③的形成部位在_____，④最早形成的部位是_____，胚胎发育到第_____周，感觉器官开始形成。
（2）胎儿是通过_____从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把胎儿产生的_____等废物排到母体的血液里。
（3）②的染色体组成是_____；在“人类基因组计划”中，需测定_____条染色体的基因序列，具体包括_____
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【题目】如图是排卵、受精、受精卵发育及怀孕过程示意图，请据图回答：
(1)女性的主要生殖器官是[ 2 ]____，其主要功能是产生___。
(2)进入青春期，能够迅速发育的器官是[ 2 ]_____和子宫。
(3)精子通过阴道和子宫进入[ 5 ]_____，在此处与[3]结合形成[ 4 ]_____。
(4)新生命的发育开始于输卵管处，胚胎发育的主要场所是[ 6 ]_____。
(5)胎儿生活在[6]内半透明的_____(液体)中，通过_____与母体进行物质交换。
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【题目】请根据图示回答“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的相关问题：
（1）制作临时装片时，先在载玻片的中央滴一滴________．
（2）观察时，在视野中找到物像后，为了使物像更清晰，还要略微转动显微镜结构图中的________（填写序号）．
（3）显微镜下观察到的细胞与细胞结构示意图中的________相似．你判断的依据是该细胞不含有________（写出一个即可）．
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【题目】近年来，在北京、石家庄等地频繁出现雾霾天气。雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，和广为人知的PM10相比，PM2.5(大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”，严重危害人体的健康。请根据图回答问题：
(1)PM10是直径在2.5微米和10微米之间的颗粒物，它可进入人体的呼吸道，但鼻黏膜和[ ]______内表面的腺细胞能分泌________，可以吸附PM10，随着吐痰、打喷嚏将其部分排出。PM2.5则会经呼吸道直接进入[ ]____，其携带的有害物质很难分解或消除。这说明呼吸道对空气的处理能力是________的。
(2)图中[G]是______，胸廓容积的扩大和缩小与它的运动有关。在吸气时，其位置______(填“上升”还是“下降”)，使胸廓的上下径________(填“增大”或“缩小”)。
(3)为了改善空气质量，降低空气中PM2.5的含量，请你提出一个合理建议______________。
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【题目】下图是“田园卫士”美誉的青蛙及其发展简史，请读图回答
（1）青蛙的体色使它适于生活在何种环境中__？
（2）图中的 [2] 是由 [1] __发育成的，它的呼吸器官是 __。
（3）从蛙的发育简史可以看出，它的发育过程属于__ 发育。
（4）比较蝌蚪和成蛙在下列形态结构和生活习性上的不同点__四肢__尾
（5）蝌蚪__成蛙 __ 从图中可以看出，青蛙发育的起点是 __ 。
（6）繁殖季节，雌雄蛙抱对目的在于__。
（7）蝌蚪外形像鱼，身体呈__ 形，有 __，用 __呼吸，从这些事实可以推测出 ___________ 。
（8）青蛙是农林害虫的天敌，在山岭地中放养青蛙来防治害虫是否可行，为什么？ ________________
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