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【题目】如图是某生态系统的示意图,据图回答问题:

(1)属于生产者的是__(填字母).

(2)属于消费者的是____(填字母).

(3)食物链的表达式时A__B__C(填箭头).

(4)某同学认为食物链的表达式应当加入D,你是否同意该观点?__(填“同意”或“不同意”).

(5)图中该生态系统的非生物因素是__

(6)如果A被喷过农药,则A、B、C三者中,体内农药含量最高的是__(填字母)

【答案】 A B C 不同意 阳光、温度、空气等

【解析】试题分析:生态系统由生物部分和非生物部分组成,非生物部分包括阳光、空气、水等;生物成分包括生产者、消费者和分解者植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者;动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此动物是生态系统的消费者;细菌真菌属于生态系统中的分解者,它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,促进物质循环

(1)A是植物,能够通过光合作用制造有机物,储存能量,为自身和其他生物提供物质和能量,属于生产者
(2)BC是动物,直接或间接以植物为食物,属于消费者
(3)生产者和消费者由于吃与被吃的关系而构成的食物联系此处的食物链是:A植物→B→C
(4)食物链描述的生产者与消费者之间的关系,不包括分解者和非生物成分
(5)图中的阳光、空气、温度等是生态系统的非生物因素
(6)生态系统中,有害物质的浓度随着食物链级别的升高而增加,这叫做生物富集此食物链中,鸟最高级消费者,体内的有害物质最多

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【题目】如图为遗传学之父—孟德尔的豌豆杂交实验的部分过程示意图,有关分析错误的是()

A. 高茎与矮茎为豌豆同一性状的不同表现形式

B. 子一代豌豆体细胞中控制高茎的基因单个存在

C. 子一代与亲本中的高茎个体基因组成相同

D. 子一代豌豆自交后代表现为高茎的几率较大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图1为某同学精心绘制的草原生态系统食物网简图,请分析回答:

(1)该生态系统包含______条食物链。请你写出鹰获取能量最多的一条食物链:______

(2)鹰和蛇的关系有______

(3)图中②过程是在绿色植物的______中进行的,另外绿色植物能将大气中的二氧化碳通过______(填数字)转化为有机物,进而通过多条途径进行碳循环。

(4)在该生态系统中,绿色植物、食草昆虫、鼠、兔子等从某种意义上来说是弱者,但在自然界中仍然生存和繁衍后代,按照达尔文的进化论观点,这是______的结果。

(5)如图2表示该生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。那么在这条食物链中,能量流动的方向是______

A.甲→乙→丙 B.甲→丙→乙 C.乙→丙→甲

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【题目】花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要(  )
A.充足的空气
B.适宜的温度
C.适量的水分
D.一定的光照

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【题目】当你身临暖风拂面,鸟语花香,禾苗青青,麦浪滚滚的美景时,一定会陶醉其中.自然界中,生物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续.

(1)小麦种子在萌发时所需水量为56%(与种子的干重相比),说明种子萌发时不可缺少的外界条件是适宜的温度、______、充足的空气.

(2)在几个月的时间里,一株小麦所积累的干物质的质量,比原来种到土地里的种子的质量增加了几十倍或上百倍,这些增加的干物质,绝大部分是直接或间接来自______

(3)麦苗有抗倒伏和不抗倒伏之分.若用R表示控制显性性状的基因,r表示控制隐性性状的基因.控制麦杆性状的这一对基因位于______,在形成生殖细胞时,这一对基因要随染色体的分离而分离,分别进入两个生殖细胞中.

抗倒伏×抗倒伏

抗倒伏、不抗倒伏

(4)试写出表中亲代小麦的基因组成:______;后代小麦抗倒伏基因组成有______种.

(5)田地里的野兔繁殖和哺育后代的方式是______,属于哺乳动物.

(6)假设田野里的野兔体毛长和短是一对相对性状,由一对基因A或a控制(长毛相对于短毛是显性基因),现有一只长毛兔和一只短毛兔交配,其后代的基因组成是______

(7)和人一样,兔的性别也是由细胞中的X和Y染色体决定的.雌性兔口腔上皮细胞中含有的性染色体组合为______

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【题目】下面是生物生殖发育不同时期的示意图,请分析回答:

(1)上述图示中,属于无性生殖的是_____(填字母序号);与有性生殖相比,无性生殖产生的后代只具有_____;图C中的④代表的结构是_____

(2)图A中,假如①是樱桃的枝,其基因组成为aa,②的基因组成为AA,按该方式繁殖,樱桃果肉的基因组成应为_____

(3)图D中既能对卵细胞起保护作用又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]_____

(4)图E中生物的发育是从[]_____开始的。

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【题目】如图A~E示意人体不同的结构层次.下列说法错误的是 ( )

A. 人的生长发育是从A受精卵开始的

B. A通过分裂、生长、分化形成组织D

C. 人的大脑主要由神经组织构成.植物体的输导组织具有运输营养物质的作用

D. 人体具有而植物体没有的结构层次是系统

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【题目】患糖尿病的人采用注射胰岛素的方法治疗。治疗中不采用口服胰岛素药物的原因是:

A.打针简单易行 B.注射疗效更明显

C.口服后会被分解,失去功能 D.口服不易吸收

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【题目】如图中圆圈表示动物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点不正确的是(  )

A. P可以表示完全变态发育 B. Q可以表示生态系统的消费者

C. E可以表示体内有脊柱 D. F可以表示生殖方式为有性生殖

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