【题目】巢湖是安徽省最大的淡水湖，湖中和岸边生活着大量的浮游生物，及水草、芦苇、银鱼、白米虾、河蟹等种类繁多的动植物，这体现了生物多样性中
A．基因的多样性 B．生物种类的多样性
C．个体数量的多样性 D．生态系统的多样性
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请你阅读下列材料，分析并回答问题
材料：我们生活在美丽富饶的黑龙江．在这片在这片广饶的土地上，种植着多种多样的农作物，在农田里，生活着昆虫、鼠、青蛙和蛇等动物，偶尔有野兔出没，空中时常盘旋着老鹰，它们在这个农田生态系统中构成了彼此交错的食物网（如图），这个生态系统养育着三千八百多万黑龙江人．
（1）从资料中可以看出，农田生态系统中的生产者是 。
（2）请写出资料中最长的一条食物链 。
（3）在这个生态系统中没有体现出的生物因素是 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤：
①把盆裁的天竺葵放在黑暗处一昼夜；
②用黑纸片把一片叶的一部分的正面和背面均盖住，然后移到阳光下，照射3～4个小时；
③剪下遮光的叶片，去掉黑纸片，将叶片放在盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片的绿色完全褪去；
④取出叶片，用清水漂洗干净；
⑤把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘酒,观察叶片颜色的变化（如下图）。
请回答有关问题：
（1）将天竺葵放在黑暗处放置一昼夜的目的是_______________________________________。
（2）该实验的实验变量是______________。
（3）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到_____作用。
（4）滴加碘酒后，________（填遮光或不遮光）部分变蓝色，说明光合作用产生__________。
（5）此实验说明光合作用所需要的条件是_________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】甲、乙、丙、丁戊五人（五人都已满18岁）外出游玩，甲不慎摔伤流出大量血需要输血，医院测得四人的血型分别为甲B 型乙A型 丙B 型 丁O型，戊为AB型应该输入谁的血给甲最好（ ）
A.乙
B.丁
C.戊
D.丙
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【题目】人体的生命活动主要受到神经系统的调节。下列与之相关的描述正确的是（ ）
A. 视觉形成的部位是视网膜
B. 神经调节的基本方式是反射弧
C. “望梅止渴”的神经中枢位于脊髓
D. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】 五莲山风景名胜区，地处山东省日照市五莲县城东南。五莲山境内气候温和，特产丰富，山清水秀，河川纵横，素有“台湾花莲，山东五莲”之美誉。如图是五莲山山区的某一食物网，请根据所学知识回答：
(1)五莲山中的所有生物________(选填“能”或“不能”)构成一个生态系统，原因是_________________________________。
(2)图中的草作为生态系统的生产者，是因为它能通过________作用，将水、二氧化碳等合成储存能量的__________，为自身和其他生物的生存提供物质和能量；图中所有动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是____________________________。
(3)少量生活污水流入山区会造成轻度污染，一段时间后可恢复正常，说明生态系统具有一定的____________能力；提高生态系统稳定性的办法是________________。
(4)若图中生物所在的生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是__________，对这种现象的合理解释是_________________________________________________________。
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