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【题目】空气进入肺的正确路径是(  )

①鼻 ②支气管 ③喉 ④肺泡 ⑤气管 ⑥咽

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。

组成呼吸系统的组成器官如图所示:

可见,组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所。

所以空气进入肺的正确路径是鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺泡。

即:①→⑥→③→⑤→②→④

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为显微镜示意图,结合实际的正确操作回答;

(1)写出图中部分结构的名称:④_____;⑧_____

(2)转动_____,可使镜筒缓慢下降。但此时,眼睛一定要从侧面看着_____

(3)对光时一只眼睛注视目镜,转动[]_____使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜可以看到一个_____则对光成功。

(4)若视野中光线太暗,应调节_____和转动_____

(5)图中可将观察材料放大的结构有_____(填序号)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绘生物图时,对图中较暗部分的绘制要求是( )
A.用直线条涂黑它
B.随意涂黑它
C.用横线条涂黑它
D.点上细点表示

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据如图回答:

(1)此图表示的是细胞_____的过程。

(2)给图片中的四个阶段按先后排序_____

(3)在此过程进行前,遗传物质已经_____,在此过程中先是出现染色体,然后染色体_____分成两等份,向细胞的两端移动……最终形成两个子细胞,这个过程对生物的遗传具有特别重要的意义。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是心脏解剖示意图,下列说法正确的是(  )

A. ①和④分别是肺静脉和上腔静脉

B. ②和③分别与c和d相连

C. 含有动脉血的腔是b和d

D. 肺循环的终点是a

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】心脏内的瓣膜保证了血液在心脏内流动的方向是

A. 心房→心室→动脉 B. 心房→心室→静脉

C. 心室→心房→动脉 D. 静脉→心室→心房

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:

(1)从组成上看,生态系统都包含 部分和 部分.

(2)从生态系统的成分来看,图中的草属于 ,图中的各种动物属于

(3)图中有 条食物链,其中最长的一条是:

(4)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在 关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在 关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是( )

A. 用相机拍摄孔雀开屏

B. 用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感

C. 用闭路电视研究大熊猫的生育过程

D. 放大镜观察蚂蚁的取食行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,下列说法正确的是(  )

A. a、b分别代表的物质是氧气和二氧化碳

B. 血液从毛细血管的e端流到f端后,其成分变化是氧的含量减少

C. 肺泡壁和毛细血管壁各由多层上皮细胞构成,这有利于气体交换

D. 外界气体按照c方向进入肺泡时,胸腔容积扩大

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