【题目】同一株水毛莨生长在水中的叶呈丝状,生长在水面的叶呈扁平状,这种性状的不同说明了
A. 生物体的性状完全由环境因素控制
B. 环境因素引起了基因的重新组合
C. 环境因素引起了性状的分离现象
D. 这种性状的不同是基因和环境条件共同作用的结果
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行,请据图分析回答:
(1)中午,兴趣小组的同学看到A实验装置塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的_____;下午,兴趣小组的同学打开袋口,发现塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,这些气体来自植物的____。
(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用,A、B、C三个实验装置中应选取组合是图_______,形成对照实验。得出结论:_____是植物体进行蒸腾作用的主要器官。
(3)植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[________]___________,大多数植物的这一结构主要分布在叶片的[________]_______表皮(填“上”或“下”)。它是由一对_______围成的空腔。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】孟德尔用高茎和矮茎豌豆进行的杂交实验,主要操作过程如下图,下列说法不正确的是
A. 杂交实验需要在花蕾期去掉雄蕊,并套袋
B. 无论高茎豌豆作母本还是矮茎豌豆作母本,F1都是高茎,说明高茎是显性性状
C. 完成人工传粉后还要套上袋,防止其它花粉污染
D. 实验结果需要统计每个豆荚中的种子的性状
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对图中各曲线的分析,正确的是
A. 图一表示在透明的密闭温室里,水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化,第10~20天之间,氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用
B. 图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线,可判断该气体是二氧化碳
C. 图三表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知,增加光照强度有利于提高农作物产量
D. 图四曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度的变化情况
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com