【题目】孟德尔用高茎和矮茎豌豆进行的杂交实验,主要操作过程如下图,下列说法不正确的是
A. 杂交实验需要在花蕾期去掉雄蕊,并套袋
B. 无论高茎豌豆作母本还是矮茎豌豆作母本,F1都是高茎,说明高茎是显性性状
C. 完成人工传粉后还要套上袋,防止其它花粉污染
D. 实验结果需要统计每个豆荚中的种子的性状
【答案】D
【解析】
图示为用高茎豌豆和矮茎豌豆进行的杂交试验,人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)、套上纸袋、人工异花传粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)、套上纸袋、挂牌、标记。
A. 豌豆是自花授粉植物,因此为了防止其自交,杂交实验需要在花蕾期去掉雄蕊,并套袋。A正确;
B.用纯种高茎豌豆做杂交实验时,可以用高茎豌豆作父本,矮茎豌豆作母本,也可以用高茎豌豆作母本,矮茎豌豆作父本。无论高茎豌豆作母本还是矮茎豌豆作母本,F1都是高茎,说明高茎是显性性状。B正确;
C.完成人工传粉后还要套上袋,防止其它花粉污染。C正确;
D.因为豌豆杂交实验可以探讨豌豆的很多性状,如花的颜色、茎的高矮,所以实验结果不需要每次都统计每个豆荚中的种子的性状。D错误。
故选D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某校四位同学关于“免疫”的说法,你认为正确的是 ( )
A. 甲说:“白细胞的吞噬作用属于特异性免疫”
B. 乙说:“特异性免疫必须要有抗体的作用”
C. 丙说:“抗体对多种病原体都有作用”
D. 丁说:“所有的抗体在人体内存留的时间是一样的”
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植树用到了很多生物学知识,请回答下列问题:
(1)移栽时,剪掉大量的枝叶或遮上防晒网,目的是降低树木的_________作用。
(2)保留一部叶片是让绿叶进行光合作用,其实质是植物利用________,在叶绿体中将水和____________转化为储存能量的__________,同时释放出氧气的过程。
(3)“低碳生活”要求在日常生活中尽力减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等的低碳生活”做些什么?(至少回答2点)①________________;②_____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同一株水毛莨生长在水中的叶呈丝状,生长在水面的叶呈扁平状,这种性状的不同说明了
A. 生物体的性状完全由环境因素控制
B. 环境因素引起了基因的重新组合
C. 环境因素引起了性状的分离现象
D. 这种性状的不同是基因和环境条件共同作用的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】中学生正处于人生的黄金期﹣青春期.下列关于青春期出现的心理和生理现象,不正确的是( )
A. 男孩出现遗精,女孩出现月经
B. 身高突增
C. 愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋
D. 失眠多梦,不愿与他人交流
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